父母的日记收藏12篇。
文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“父母的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
父母的日记(篇1)
光阴似箭，日月如梭，我在慢慢长大，父母正在慢慢变老，然而他们对我的爱却从未停止。
当我说：“要出去玩”，父母总是在不停地叮嘱我，但我并没有厌倦，每次都是耐心地听完父母说的话，因为我知道父母是为我好，这是爱的表现。
一天，我和妈妈去亲戚家，在回家的路上，妈妈说：“儿子咱们电动车快没电了，你坐上去，妈妈在下面推，”说着妈妈使尽浑身的力气推着，一会儿我回头一看妈妈满头大汗，妈妈却不说一句累。
父爱也如此，爸爸在我眼里是严厉的，有一天，我做完作业后拿给爸爸检查，爸爸看了之后，脸上没有严厉的表情，我想应该全对了，可是爸爸的语气突然转变，用严厉的语气对我说：“平时我是怎么教你的，好好想想，总结一下看怎样才能改掉你粗心的毛病。”我接过来一看，果然有一个错误，望着他那严厉的目光，我低下了头，虽然平日里经常会看到爸爸严厉的目光，但我明白这就是父爱。
爱，是黑暗中的一盏明灯，给我照亮前方，爱，是雨中的一把伞，为我遮风挡雨。因为爱，我的人生变得更加精彩。
父母的日记(篇2)
记得那是去年春天，天气乍暖还寒，下午上完体育课，满头大汗的我把外套脱掉了。谁知到了傍晚，我感觉浑身难受，脑袋沉沉的。
回到家里，我告诉妈妈自己有些不舒服。妈妈把头贴着我的头，说我发烧了。她急忙拿来体温表，一量，38.3度。妈妈赶紧给我吃了感冒药。到了半夜，我全身怕冷，盖着厚厚的被子，还是有些发抖。几次起床观察的妈妈心急如焚，让我硬撑着喝了一些水。爸爸说，还是去医院看看。
一出门，才发现外面下起了雨。我看到一路上没有行人，只有偶尔驶过几辆车，车窗外的景物笼罩在一片蒙蒙细雨中，更添几分凉意。下了车，我们向医院走去。妈妈搂着我，把伞尽量靠向我这边，等到了医院我发现，妈妈的半边身子上，衣服已经被细雨打湿了。爸爸赶紧给我挂了急诊，找到医生。医生开了单子，爸爸快步如飞，去楼下缴费。妈妈带我去抽血化验。20分钟后，结果出来了，医生说是病毒性感冒，回家多喝水，多休息，按时服药就行了。妈妈松了一口气。爸爸又跑到药房取药，几个来回，我看到他的额头上渗出了汗珠。
回到家，我躺在床上，迷迷糊糊之中，感觉妈妈给我喂了药，中间又喝了几次水。终于到了早上，我慢慢地退烧了，看着爸爸妈妈一夜没睡好，疲惫的双眼，我的心里酸酸的。父母对孩子的爱是无私的，毫无保留的。我要好好学习，以优异的成绩来回报他们。
父母的日记(篇3)
今天妈妈去加班，爸爸带着我去做事情，比如存钱，洗车，理发。我觉得跟爸爸妈妈无论做什么，在一起就开心。已经晚上十一点了，妈妈还没回来，爸爸临时有事也去公司了。我很想他们，我委屈地哭了。我给爸爸打电话，越说越伤心。
终于听到门响了，妈妈回来了，我第一时间冲到门口，搂住妈妈，弟弟也在哭，她把我们两个都抱着，我让妈妈先不要洗漱，因为我很困了，我很快就要睡着了。如果她洗漱我就听不成故事了，妈妈答应了我，给我讲故事，挠背。
我想让妈妈明天把我带去公司，跟她探讨了一阵子。妈妈说，还做不到把我带到公司，又能正常的工作，她说我去了公司，她会一直想我。我说，你别想我呗。妈妈说她做不到，会想着我要不要干着要不要干那，想要照顾好我。她说如果这样一些工作就会干不完，加班的时间更长。我似乎理解了一些，可是，我还是想跟妈妈去公司，因为爸爸明天要出差，我不想呆在家。奶奶有时候凶的很，我很紧张，奶奶还说我烦人的很。
太困了，先睡了，明天想办法解决吧。只能听从奶奶的指挥了，因为她生气的样子太难办了。
父母的日记(篇4)
父母的养育之恩
时间如利箭般飞驰而过。不知不觉已经十岁了，妈妈爸爸已经养育了我十年，还花费了十年的心思和金钱。我和妈妈一起估算了一下：先从我一出生妈妈就给我买了保险每年5千，十年5万，幼小时买奶粉等东西大约6万，幼儿费大约3万：上学费及各项培训费大约7万，零用钱大约2万。一共加起来大约23万元。
爸爸妈妈为我付出了这么多，我一定要好好学习，将来要好好报答父母的养育之恩。
父母的日记(篇5)
我家里的惬意与趣味时时不离，而这就来自于我最亲的两个人爸爸、妈妈。
爸爸很风趣，却有些鲁莽，但有件事它仍刻在我心上，虽然是小事，可也体现了爸爸那爱。爸爸妈妈有一次带我去太原玩，我玩累了，他们就带我去我二姑家住一晚。在去二姑家的路上，我疲劳过度，爸爸只好背着我走。因为下着小雨，路太滑了，爸爸重重的摔倒了，我没事，爸爸却受到了重创，但他却不放弃，背着我继续走，直到去了二姑家。
妈妈很懂得美感，在家里布满了装饰品。并且也善解人意。我每次很想尝试的东西，都被她一一猜中了。但妈妈也有些暴力倾向，不过她善于循循善诱，教会了我许多道理，可她是放不下冤人大王唯一传人这个头衔，因为他竟不止一次地冤枉我！
这个家里即有欢笑，又有泪水，我充满了无限的乐趣。他们伴我成长，而我也在一次次的事件中成长，感谢我的父母！
父母的日记(篇6)
今天是一个特别的日子，我决定要为我的父母做一件特别的事情。我想让他们知道我有多么爱他们，感激他们的养育之恩。
早晨，我早早起床，整理好了房间，换上了干净整洁的衣服，和我的父母一起享受早餐，想要好好地和他们聊聊天。我趁着父母还没有下班，打了个电话，询问了一下他们的工作安排。得知他们都前一天晚上就已经把所有的家务做完了，我想这是我的机会。所以，我决定为他们做一些家务，以帮助减轻他们的负担。
我开始动手打扫房间。我开窗通风，把书放回书架上，整理好了床铺和书桌。然后，我把地板和镜子擦得干干净净，这样让家里更加舒适和宜人。在整理的过程中，我发现几个衣服已经批准破洞了，所以我决定修补它们以保持它们的使用寿命。
做完这些家务活之后，我开始准备午餐。我照着妈妈教的菜谱，做了一道我们共同喜欢的红烧肉，并另外加了一道凉拌黄瓜。我收拾好厨房，把厨具和餐具统一收起来，把桌子擦干净，准备安排我们的午餐。
当我们三个人坐在餐桌前亲情地享受着午餐的时候，我觉得无比的愉悦。我能感觉到这顿午餐并不是因为食物，而是因为我们之间的关系。
下午时分，爸爸和妈妈一起回家了。他们非常惊讶地发现家里干净整洁，桌上摆着一个美味的午餐。他们感激地看着我，我立刻知道这些努力都是值得的。我们三个人一起吃完午餐，然后一起到超市购物，选购我们需要的一些衣物和食品。
在回家的路上，我顺便提醒他们应该多锻炼身体并注意饮食健康。虽然这些话并不好听，但是我知道这是对他们的关爱和关注。我和父母的交流并不多，但我想每天和他们说上几句话，认真地听取他们的建议，共同把家庭建设的更和谐、更温暖。
回到家后，我帮妈妈做了一些晚餐，爸爸则开始为我们清洗衣物。在晚餐开始之前，我感觉我已经做的很充分了。我的父母都很开心地吃完了这顿晚餐，我觉得我的心目中的任务已经完成。
每个人都有责任与义务去奉献爱心，而我的任务就是为我的父母做些事以表达我深深的感激之情和爱意。虽然这些只是很平常的小事，但沟通与奉献才是家庭关系最宝贵的一部分。
父母的日记(篇7)
今天是一个特别的日子，三八妇女节。老师给我们布置了一个特殊的任务：送给妈妈一份礼物。在回家的路上我一直在想，送妈妈什么礼物好呢?送花，太老套，送化妆品，太贵了，没钱……有了，今天我回家帮妈妈洗碗。
一吃完饭，我围上围裙，就赶紧收拾“杯盘狼藉”的“战场”，我端着碗盆来到厨房开始洗刷。我先倒了一点雕牌洗洁精，再放了一些水，这下就可以洗刷了。我用抹布轻轻擦洗着，慢慢地，碟呀、碗呀，浑身泛起了透明的泡泡，每一个泡泡中似乎都映现着妈妈快乐的笑脸。这时，我突然听到一些动听的音乐，瓷碗的声音是清脆的，像妈妈匆匆走路时高跟鞋发出的“嗒嗒”声;铁锅的声音是浑厚的，像妈妈在洗衣服时用棒槌敲打衣服时的声音;而不锈钢餐具的声音是响亮的，像妈妈平时教育我的严厉的话语……这些锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲歌颂母亲的歌，歌颂了母亲的无私奉献，歌颂伟大的母爱。在这动听的歌声中我拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流淌下来，冲走了残渣，冲走了油腻，眨眼间，碗碟被冲洗的干干净净。我猛然醒悟：我不就是这干净的碗碟，母亲就是那清澈的自来水，是母亲养育了我，给我美丽，给我幸福。
妈妈走了过来，向我露出了开心的笑容，那笑容也是对我的赞美，而我，一下拥进妈妈温暖的怀抱中，享受着甜蜜的母爱。
虽然那只是一个平凡的夜晚，但在我心中却是刻苦铭心的，因为那个夜晚我帮妈妈做了一件平凡的事——洗碗，而正是这件小事，让我感受到伟大的母爱。
晚上，刚吃过晚饭，我就把碗筷收拾起来端进厨房，笑眯眯地对奶奶说：“奶奶，你去休息吧，今天的碗筷我来洗。”奶奶笑着点头答应了。她就走出去看电视了。我立刻泡了一杯茶给奶奶端上。奶奶笑得合不拢嘴了。然后，我就走进厨房去洗碗筷了。
我先把碗筷从大到小地放进脸盆里，然后，拿出抹布和洗洁精。我滴了六点洗洁精在抹布上，接着，我清洗起一只只碗。并且用自来水冲干净，放到桌子上。我再把脸盆里的脏水倒掉，换上干净的自来水。我再拿起碗清洗了一次。
冲到最后一只碗时，一只猫跑了进来。把脸盆给打翻了，水淌了一地。我面对这突如其来的一场惊吓，手中的碗一滑，给打破了。我不禁“啊”的一声叫了起来。奶奶以为出了什么大事，急忙赶了过来。一进厨房门，她看到地上全是水，一只破碗躺在地上，我呆呆地站在那里。她马上安慰我说：“不要紧的，只是碎了一只碗，而且是那只该死的猫捣的乱。来，我们一起收拾一下吧。”听了奶奶的话我才定下了心，动手整理起来。
接着，我继续清洗下去。
父母的日记(篇8)
孩子成长过程中幼小的心灵容易受到各种因素的影响，特别当受到老师的批评后，容易产生抵触情绪，如果得不到及时疏导，不但影响孩子的学习，更重要的是影响了孩子身心健康成长。作为孩子的家长，当孩子有了不良的情绪后，我主要采取从细微中捕捉、耐心听孩子倾诉、有针对性的疏导等方法，及时的排解了孩子的不良情绪，有效的解决了孩子各种心理问题，保证孩子在一个健康的心理环境中学习成长。
从细微处捕捉孩子的情绪变化。孩子的性格特点是感性、单纯、简单，心理的变化很容易流露出来，作为家长要在日常生活的细微中善于观察孩子的言行，比如心里烦躁、作业马虎、沉默不语、饭量突减、睡眠不安、逆反顶撞等，这都是孩子不良情绪的外在反应。发现问题是解决问题的前提，要从这些细节中去观察揣摩孩子的心理状态，只有摸清孩子真实的心理情况，才能提高疏导的针对性。有一段时间儿子作业马虎，小测试成绩下滑。我就找老师沟通，老师说他这一段上课与同桌同学做小动作，精力不集中。孩子放学后我没有我没有盲目的去训斥批评孩子，而是很耐心的陪在孩子身边，时而用手抚摸他的头部给他安慰，让他停下来和他交流。因为孩子心里失落时最希望得到父母的理解和安慰，最反感盲目的训斥，这样只能加重孩子的心理负担，刺激逆反的心理，使简单的问题复杂化。
耐心倾听孩子的心声。倾诉就是一种心理的释放，当孩子有了心理情绪时，要引导孩子说出来，家长要善于倾听孩子倾诉。合格的心理学家都是很好的倾听者，让病人把情绪宣泄出来不良的心理就释放了一半。我们教育孩子也是一样，看到孩子不听话或者心理反常，不要一味地批评埋怨，这样容易激化孩子与家长的矛盾，孩子越是情绪不好，我们就要保持足够的耐心，分析孩子可能遇到的问题，然后引导孩子把心里话说出来。倾听孩子倾诉态度要诚恳、精力要专注、不要打断孩子，边听边思考，边听边想对策。还是以上述为例，当我发现儿子成绩下滑时，老师反映他上课不认真听讲时，我就先和孩子交流他干兴趣的话题，慢慢的往学习上靠近，自然把话题转变到他的学习上。在我的耐心引导下他终于说出了问题的症结。原来他的同桌学习不好，上课老逗他，趁老师不注意捣他，当他反击时正好被老师看到，老师误以为他不认真听课还影响同学，老师就批评他，但他心里感觉很委屈，因此产生了与老师的抵触心理，还流露出对老师的反感，产生了消极因素，影响了孩子的学习成绩。我问他有什么想法，他说：“他与同桌很压抑，老师的批评很委屈，我有点反感老师。”我理解孩子的无奈，这种心理不消除不但影响孩子的学习，还影响孩子的健康成长。
有效的方法是解决问题的关键。我了解孩子学习成绩下降的真实原因后我问儿子怎么办，儿子说不想和同桌一个位子，但又不好给老师说，就是说了老师也不会给他调。儿子的想法和我的想法一致。我开始对孩子进行了疏导，首先肯定孩子，起因是同桌的挑衅所致，老师看到的只是表面，老师批评的是他反击时侵犯了同桌，老师的批评从另一个角度也是对的，我开导他要学会正确认识问题。同时鼓励他要把真实情况给老师反映，让老师了解真相。孩子对我的话明白了几分道理，对老师的怨恨明显减轻了，情绪也有了好转。我第二天给老师进行了沟通，老师主动提出给儿子调整位置。当天下午儿子非常高兴的说老师给他承认了错误，给他调整了位置。孩子放下了沉重的心理包袱，后来的学习恢复了正常，经常受到老师的表扬。
父母的日记(篇9)
临近暑期放假前，我借阅了一本名为胡小闹日记绝不为老师和父母读书的作文书，想乘着漫长的暑期细细赏阅，当我看完书中的全部内容后，果然获益匪浅。
这本书简称《胡》由北京市西城区朝华出版社发行。作者：乐多多，一名北漂多年的文艺女孩，从小就酷爱文学、诗歌和音乐，曾做过老师，也做过青少年心理咨询师，还做过教育期刊的编辑，综合以上各种历程和相关的工作背景，乐多多姐姐本着：永远写孩子爱读的好书读书快乐，并终生受益的宗旨，倾注了她所有的精力，写完了这本近12万字的刊物并顺利发行，特受欢迎，家长和老师纷纷踊跃收藏，我也有幸在校图书馆借到这本佳作，愿与你们一起分享。
全文讲述了在乐多多小学里，一个调皮爱玩、成绩又差的小男孩名叫胡小闹是如何做好一个校长特派员并完成校长安排的任务。
以往、包括现在有很多学生都不明确为什么而读书或者为谁而读书。我们从小就被灌输了要听爸妈的话、要听老师的话，这无可厚非，但在我们的思想中潜移默化地形成了：我们就是在为爸爸妈妈和老师读书，在为他们学习的被动局面，这样的学习生活快乐吗？书中的小樱桃就是典型代表，她是五（3）班的班长，是老师和爸爸妈妈眼中的乖乖女，学习成绩是全班最好的，但她一点也不快乐。因为她接受的是中国传统的教育模式，根本感觉不到学习的快乐。但自从班里来了一个美国男孩卡罗之后，班里就发生奇迹般的变化。卡罗是胡小闹爸爸朋友史密斯先生的儿子，由于特殊情况他转学来到了乐多多小学五（3）班，之前卡罗接受的一直是西方开放式教育，现在就好比在封闭已久的房子里打开了一扇窗户，忽然一阵清风吹进来，里面的空气一下子流动起来，变得新鲜，不再是死气沉沉和浑浊了。五（3）班里原先苦闷的学习气氛也变得活跃起来，变得更有滋有味了。包括了每个同学的学习态度改变、积极性上涨、学习成绩提高和学习的心情都很开心。在班里举办我学习，我快乐的评选活动中，学习成绩一直名列前茅的小樱桃名落孙山，反而成绩很差的长安同学却超过了班长，让大家出乎意料。。。。。。
赏阅了全文，我细细回味了书中的内容，深深地思考：我们不应该被课本所俘虏、不应该成为学习的奴隶更不为老师和父母读书、学习，那很被动，我们应该尝试自觉主动学习、应该努力学习，从中获取更多的知识和快乐，一起加油吧！
父母的日记(篇10)
暑假，当我无意翻开这本书时，看了一页后、、、、、、我立即就被它吸引住了。我第一次读《胡小闹日记》这一系列的书。并且发现，书中的人物都及附感染力，把我一下子从现实拉到了书的场景中。这本书主要讲了：乐多多小学的胡小闹是一个从小调皮捣蛋的孩子，圣诞节时，他竟然在电视台的采访中，大声疾呼：“我要和同学们一起欢度圣诞节！我想要痛快的玩，不想学习！”就因为这件事，使胡小闹成为了周围所有人不爱学习的“大明星”。当校长知道了后，便“封”胡小闹为“校长特派员”，任务只有一个：让全校的学生快乐学习！之后，美国转校生卡罗的出现让所有人都改变了许多，因为卡罗最大的特点就是：快乐！在胡小闹完成任务的同时，全班同学也在卡罗的带领下快乐起来！
读完这本书后，我懂得了：我们要快乐学习！学习过于放松固然不对，但太严肃也万万不行。快乐不是不学习，快乐学习是有方法的：
第一，快乐的作业：现在小学的作业还不算多，最多1小时左右是足够的。秘诀就在于要认真、专心、用心是关键。做作业时不认真，玩的时候也不痛快，谁会这么傻呢？还有，决不能养成遇到难题就放弃这个坏习惯。如果遇到难题，要先把题目读3~5遍，自己再动脑思考。实在不会，再和父母讨论。注意，是讨论。讨论过程中，要先提出自己的看法，之后再根据父母的答案举一反三。
第二，一切应有计划：生活要有计划，学习也要有计划。比如，规定在一个月内完成一本练习，在一个星期内完成15页左右，一天2~3页。这样，一个月就可以完成60~65页了，足以完成一本练习，效率就很高。
第三，和自己比：每个人不要和别人比，要和自己比。哪怕上次考了80分，这次考了81分，也值得表扬。以前上课从来不举手发言，今天举了一次、、、、、、看似一点点的进步，积累起来就是很大的成功和收获！
这么多方法，为的就是：为自己而读书！
和卡罗比起来，我还差得远，我要多多向他学习。在学习上，我就跟他有一定的差距：既粗心，又依赖父母，“三天打鱼两天晒网”。现在想想，我怎么这么傻呢？如果不用心做，到头来吃亏的还是自己！另外，我是一个没有计划的学生。所以我做作业经常没有调理，还老是分心。今后，我要比以前更认真、专心，提高效率，不磨蹭，挑战高年级的学习。
最后用书中的一句话总结这本书：我们要为理想而读书！为未来而读书！为不在将来的社会竞争中淘汰而读书！为自己而读书！
父母的日记(篇11)
在社会上，几乎人人都知道，关系是如此重要，但到了家庭中，很多人却忘了，或者根本没注意到，和孩子搞好关系有多重要。
现代社会应该是个关系社会，以至公共关系成为一门学科。为了在社会中立足和发展，我们要和领导搞好关系，和同事搞好关系，和客户搞好关系，和一切可能潜在有用的人搞好关系，铺设一张“关系网”甚至成为一些人殚精竭力的目标。
在社会上，几乎人人都知道，关系是如此重要，但到了家庭中，很多人却忘了，或者根本没注意到，和孩子搞好关系有多重要。
曾听一位母亲抱怨她和女儿的糟糕关系：“我和她好像犯冲，小时候我说她，她不听，大了，就处处顶撞，没有一样事情能说到一起。”
另一位父亲则如此描述他和儿子的关系：“以前工作忙，没空管他，偶尔问问他的学习，他的回答只有一两个字，现在他上中学了，想跟他谈点什么，他不是敷衍就是沉默，我们父子实在没话说。”
这两位做父母的显然是从孩子小时候起，就没和他们搞好关系，以至儿女长大了，彼此之间的关系还是那么紧张、冷淡。我们可以想象，在这种糟糕的亲子关系下，如何能实现好的家庭教育？
在社会上搞关系，是出于这样那样的利益动机；而在家庭中，父母往往认为自己是无私的，一切都是为了孩子好，并不索求孩子的回报。在这种看似高尚的念头支配之下，不少父母理直气壮地要求孩子按自己的意愿行事，尤其在孩子小时候，更是以不懂事为借口，想怎么管就怎么管，完全没有想到，自己应该去和孩子搞好关系。
父母对于孩子，固然没有社会关系中那种直接的利益诉求，但父母们可能忽略了一个更重要的利益目标，那就是孩子的健康成长和亲子感情。如果父母和孩子从小处在不平等、对立、紧张、相互不信任和冷淡之中，父母无论用怎样的教育手段，恐怕都不会对孩子起作用，很可能还会适得其反。
反过来，如果父母和孩子之间，有一种相互信任、平等和谐的关系，那么，孩子就会乐意听从父母的意见，即使父母偶尔犯点错，孩子也能谅解，不会影响亲子感情，孩子也更具有健康独立的人格。其实，好的亲子关系的达成，就是家庭教育的成功。
问题的关键是，如何建立这种融洽的关系？如何为这种关系奠定深厚的基础？父母要和孩子搞好关系，不是在孩子懂事以后，而是在孩子开始社会化过程之时，就要用心用力。通常孩子一岁的时候就能够分清自我和他人的关系，此时，社会化过程就开始了，也就是说，在孩子一岁的时候，父母就要注意和孩子“搞关系”了。
好的亲子关系的核心是相互的尊重和信赖，是彼此的独立与合作，这也是父母和孩子“搞关系”的准则。这种亲子关系的建立，要求父母从每一件小事做起。比如，你答应孩子生日的时候可以为自己选择一件玩具，结果，孩子选择的玩具异常昂贵，你要求他另选一件，他却死活不肯，最后，你把他拉走了，或者自作主张替他选了另一件。此时，你看住了荷包，却失去了孩子对你的尊重和信赖。明智的办法是，答应他要求的时候对玩具的价钱做出规定，如果你疏忽了，最好为自己的大意而买单。
如果你觉得，对这些小事何必这么认真，那你就错了，这些日积月累的小事，正是奠定你和孩子和谐关系的基础，小时候麻烦点，当孩子大了，你就会得到回报——你和他的关系轻松自在。在你和孩子“搞关系”的时候，如果觉得不胜其烦，快要失去耐心时，不妨想想，你是如何对待那些难缠的客户或苛刻的上司，也许就能心平气和了。毕竟，孩子远比他们重要得多。
父母的日记(篇12)
今天，爸爸接我放学回家，我写完作业，看见爸爸忙碌的身影，我决定帮爸爸做一些家务，做什么好呢?对，就拖地吧!
我先拿扫把认真地扫了一遍，然后，我把拖把用水浸湿，稍微拧干一些，我就开始拖地了。最开始，我拖得非常顺利，既干净，又轻松，我沾沾自喜地想：“大人都说拖地难，很费劲，原来拖地这么简单”。但是，不一会儿我就累了，还越拖越脏，这时，我突然想起爸爸妈妈拖地的时候，经常清理拖把，于是我按着爸爸妈妈的方法边拖地，边清理拖把，可是这样更累了，我气喘吁吁，满头大汗，我不禁有些想放弃了，但是，想起以前一直都是爸爸妈妈呵护我，照顾我，我真的很不甘心，我也想为他们做一些事情，于是我咬紧牙关，鼓起斗志，一直坚持、坚持、坚持，撑到底。最后我终于拖完了，我一下子就坐到了床上，因为实在太累了，但是，我看到一尘不染、焕然一新的地板后，感觉所有的疲倦，离我远去。
我的辛勤劳动没有白费，换来了干干净净的地板，品尝到了劳动的果实，感受到了做家务的辛苦，最重要的是，我帮助爸爸妈妈分担了这份辛苦，我觉得我已经是一个小男子汉了。