游戏的日记精选。
写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“游戏的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
游戏的日记 篇1
又一次星期五的下午，在怀着忐忑的心情上完了两节课后，这次迟来的班队课总算如期举行了内容还是上次取消的关于气球的比赛。
第一轮比的是小，不能不吹。这怎么吹啊？我试了一下，轻轻地吃了口气，结果动都没动，不管了随便吧，结果我用力一吹，随即气球鼓起了一个大包，想当然，我肯定没戏了。第二轮开始了，规则变成比大，这我可来劲了，这是我的强项。我扎稳马步、气运丹田、开声吐气，呼一下，气球一下变大了，开着变成直径3分米的气球，我有点得意洋洋，这回没人能超过我了。可就在我转过头，好大一个气球啊！这是谁吹的，保守估计直径得6分米吧，比我的足足打了一倍。我拨开气球，陆晨阳大大的脑瓜子出现在我的眼前，我一猜就是他。你怎么吹的，这么大？，我问，他回答说：我们都把气放了，你就知道了。放完气球里的气后，看着陆晨阳手里的先天粗大的气球，在一比我手里的气球，只能仰天长叹，先天不足啊。第三轮比的是谁最快吹爆手里的气球。哈哈，陆晨阳啊，这回你难办了吧。我很快把手里的的气球吹爆了，然后就看着陆同学憋着气，死命的吹，可就是吹不爆。我有点幸灾乐祸的笑着，谁让你刚刚吹得比我大。
随着啪的一声，大气球爆了，当然肯定不是吹爆的，是靠我帮忙，我们俩一起踩爆的。在哄笑声中，我们的气球比赛、我们的迟来的班队课圆满结束。
游戏的日记 篇2
20xx年7月17日星期二天气多云
今天妈妈教我做降落伞。首先把绳子套在大拇指和小拇指上，用另一只手往下拉中间的线，拉两次。用另一只手的大拇指和食指从下端的空隙里穿过去，往下拉绳子，接着用手指穿过对应的三个空隙，拉前面的线，注意不要太使劲，降落伞就做好了。
这些绳子可真有趣呀!
游戏的日记 篇3
今天下午第三节语文课，老师说要组织我们去操场上玩猫抓老鼠的游戏，大家立即欢喜雀跃。这个游戏对大家来说应该并不陌生，老师先讲了一下游戏规则和要求，之后就让我们下楼啦！
在这场游戏中，有十五只猫，十只老鼠，其余的同学手拉手围成一个圈当作老鼠洞，一只猫抓到一只老鼠就可以获胜，没抓到老鼠的猫就要接受惩罚。
游戏开始啦，扮作猫的同学在洞外来回转悠，也都是磨拳擦掌、跃跃欲试！我有幸成为了一只猫，我以为抓老鼠非常简单！可是那些老鼠非常狡猾，探头探脑的，李仲骐这只老鼠看起来还是老谋深算呢，它在老鼠洞里转着圈寻找机会，看到附近一个没有猫的洞口，就赶快向离弦的箭一样钻进了洞！其他老鼠也都有不同的脱身之法，很快就有几只老鼠钻了三个胜利了。
猫团队这边却显得有点狼狈，有的猫东奔西跑却总是扑空，有的猫守株待兔还是一无所获，怎么也抓不着，只好干瞪着眼！司启聪是个粗鲁型的猫，老鼠刚接近洞口，司启聪就像一只凶猛的老虎一样，硬生生的把老鼠从洞里拽出来了！我想当一只聪明的猫，躲在一个掩体的后面抓老鼠，一个出其不意，谁知道老鼠眼太尖了，还没开始呢，位置就暴露了！游戏到了最后只有四只猫抓到了老鼠，11只猫都要接受惩罚。
这游戏太有趣了，我们向老师嚷着进行第二局，老师答应了，太棒啦！
第二局游戏，有的老鼠成为了猫，有的猫也成为了老鼠，也有我和其他几只猫非常的不甘心，继续做猫来抓老鼠！可是结果，额……我真想对自己说，猫啊，哭吧不是罪。
今天的游戏我们玩得很开心，但我觉得它又不只是一场游戏，因为它让我知道了做事情一定要认真，不能以为事情很轻松就松懈。
游戏的日记 篇4
叮铃铃上课铃响了，史老师大摇大摆的走进教室，说：今天我们来玩一个两人三足的游戏，游戏的规则是:先把红领巾绑在两个人的脚脖子上，要求不能单腿跳，然后走完回来要和对方拍一下手交接，下一组才能出发。
老师刚说完游戏规则，同学们像箭一样冲出教室，一蹦一跳的来到操场。随着老师一声令下，同学们出发了，有的同学猛的跑了过去，有的同学没走几步就摔倒了，还有的同学勾肩搭背的往前走着，我和王婷霏手拉手不慌不忙地向前走，嘴里不停地喊着一二一，等我们两个回来赶快跟另外两个人拍一下手就走到后面给我们组其他选手加油鼓劲。
比赛结束了，我们组取得了胜利，有的在大声欢呼，有的大声尖叫，大家都高兴的不的了，想知道我们组为什么会取得胜利吗?告诉你们一个绝窍：出发时要先走绑红领巾的脚，还要两人配合好才行。
通过今天这个游戏既锻炼了我们的身体，又让我们明白了一个道理：只有齐心协力、团结一心才能完成的更好。
游戏的日记 篇5
漂亮老师和孩子们制定了一大串规则，希望孩子们遵守，这不是废话吗？这群乖巧的孩子知道自己该怎么做，会自己约束自己的。
现在，漂亮老师把口令一个一个地说给第一排的孩子听，刚说完呢，一小组排头那个小朋友就无奈地苦笑，其他孩子看见这个场景，不禁哈哈大笑。第二个男孩子上去了，他那小眼珠“滴溜滴溜”转，我很好奇，恨不得立马长出一双顺风耳，好听清楚漂亮老师的话。突然，那个男孩目瞪口呆，嘴巴大大地张开成“O”字形，似乎想一口把我吞下去……一个一个，孩子们都上去了，听完过后，有的连连摇头；有的好似没回过神；有的很茫茫茫然的样子；还有的，呆呆的咬着手指下去了，看着他们的表情，我不禁哈哈大笑。这时，漂亮老师径直走到“伤员”——一个受伤的'男孩，叫什么“连…洋……”，哦，对！叫连洋弘，这时，漂亮老师打趣道：“伤员同志，你耳朵大，应该听得清吧？”，紧接着，漂亮老师低声在“伤员”耳旁低声耳语了一番，那个“伤员”竟笑嘻嘻地说：“听清楚了！”我听了这话，不禁为其他小组捏了一把汗。
接着，漂亮老师宣布：“游戏开始！”气氛突然紧张了起来，我兴致勃勃地观看，瞧他们那紧张的摸样，使我不禁“扑哧”笑出声来。
“游戏结束”，现在要“审问”每组的结果了。哈！答案真是五花八门！什么“bo-lo-bo-lo-mi”、“慢慢传”、“ai——”、“妈妈kai-妈妈kai-”、“妈妈生气”、“我很神奇”、“妈妈无奈-妈妈无奈-”，真是稀奇，我的大牙都笑掉了！哈，太有趣了！
接下来，到了最关键的时刻，宣布答案。正确的答案是“妈妈赶马马儿慢”，听完这些，一些孩子的脸上仍布满疑云，更多的是，欢笑……
多有意思的一堂课呀，看尽孩子们的认真、疑惑、欢笑…..
游戏的日记 篇6
今天中午，吃完小饭桌，上完课，我就赶紧去小便，我是第一个跑进厕所的。跑进厕所，我说：“不好，我要大便！”我小便之后，赶紧跑回教室拿纸去大便。我蹲了一会儿，感觉差不多了，刚要擦屁股，突然，我好朋友闫弋昂来了。
他说：“你怎么在这儿嘞？”
我说：“我大便嘞！”
我擦好屁股，就跟好朋友一起去玩了。走到滑梯那儿，我说：“你想玩什么呢？”
闫弋昂说：“玩狼抓羊吧！”
我说：“啊？又玩这个啊？”
他说：“对呀！就玩这个！”
我想：两个人玩没什么意思，人多一点玩，我就愿意玩了。不过，我还是说：“那好吧！”
走到教室时，陶柯均说他们也想玩，我们就高兴的答应了！DG15.Com
后来，我们就蹲蹲跑跑，我一次都没有被抓到，陶柯均和陈博文被抓到了好几次。他们说不公平，还想重新玩，我们又玩了起来。
游戏的日记 篇7
我昨天给爸爸出了一道测试题，我在一个框中画了一辆车，然后分出几个区域，每个区域中有一道算式，题目是根据不同的答案对该区域涂上不同的颜色，爸爸涂好后，我告诉爸爸这是我的一幅《未来的世界》的画，一辆碟形小车在蔚蓝的天空中自由自在地飞行着。由于爸爸完成得很棒，我给他贴上了爱心贴。
明天就是英语期末考试了，下午放学回来我休息了一会，爸爸就和我开始了英语复习。昨天我们重点进行了听音练习，今天爸爸说要和我用测试游戏的方式进行复习。
首先，爸爸在纸下画下了各种图形，然后他读出颜色+物品名称比如blue pencil，我就在铅笔图形上涂上蓝色。他读black ruler我就在尺子上涂上黑色。爸爸画得真难看，门还是我帮他画的。还有把风筝画成气球了，那个怪兽更象一匹马，还有那四不象的猫和狗，我真是服了爸爸。最后爸爸画了个笑脸，我画了一道彩虹结束了这题的练习。
然后爸爸说现在他读指令句子让我在相对应的物品上画箭头，比如“point to the door!”我就在门边上画个箭头，他读“point to the ceiling”，我就在天花板上画个箭头，最后爸爸写了“优”然后读“point to the 优”，我们开心地结束了指令的游戏。
接着爸爸说他念颜色+数字1-10，我用这种颜色的笔写出对应的数字，爸爸先按顺序从1到10念下来：“yellow onepink twolue three……”，然后爸爸不按顺序念了，我发现自己在8、6上反应不过来，那就多练习几遍吧。
下一道题是年龄连线题，爸爸写了5个名字，然后下方写了5个数字，爸爸说他念到“Panpan is seven.”时我要把Panpan和7连线起来，这个难不倒我。
接着还有看表选择情境，爸爸说“Good afternoon.”问我是指的哪个表，我先选成了左边，爸爸问我左边是几点，我说是8点，对了，这个应该是“Good morning.”，我赶紧订正过来了。
最后也是连线题，是爸、妈、哥、妹、爷爷、奶奶的汉字和听音连线。
我的英语期末复习结束了。明天考试加油！
游戏的日记 篇8
今天，我在家教那里写作业，下课的时候，我和同学一起玩了老鹰抓小鸡。“点点机机点到谁谁当鸡妈妈，”哇 !
我是鸡妈妈。后来又点了一次老鹰，是一个男生。于是，我们按照顺序排好队开始游戏。鸡妈妈张开双手，老鹰往左跑我就往左跑，老鹰往右跑我就往右跑。就这样我们玩得很高兴。上课了我连忙跑进教室。
游戏的日记 篇9
3月6日星期二阴有雨
在学校里，我最喜欢的是课间十分钟。
嘀铃铃一阵清脆的下课铃响了，同学们飞快的冲出教室，三个一堆，五个一群，高高兴兴地做游戏。我和方梵昕.张恬.俞可人一起玩闯关游戏。闯关游戏是两个人当障碍物，两个人要在10秒内越过障碍物，到达规定地点就算赢。我们兴高采烈地玩着。时间过得真快啊!嘀铃铃一阵急促的上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室，认认真真地听老师讲课。
下一个精彩的课间10分钟，我们在继续闯关游戏哦!
游戏的日记 篇10
今天下午，做完作业以后，妈妈带我去银座商城四楼的游戏厅打游戏。妈妈玩了半个多小时投币机，投进去很多游戏币，花了好几十元钱。
后来，我跟妈妈又玩了一个小时的赛车游戏，我们玩的非常开心，最后天晚了，我跟妈妈只好回家了。
虽然我们玩的很高兴，但是不能经常玩，既浪费金钱又浪费时间，妈妈说，偶尓了解一下或放松一下是可以的，但不能成瘾影响学习，这跟玩手机电脑是一个道理，最重要的是有自制力，知道自己应该干什么。
玩游戏不是不可以，但一定要适度。这是我学到的道理。