赶交流会的日记300字(精品六篇)。
一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的普通日常生活日记300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
赶交流会的日记300字 篇1
人与人之间互相交流，那是必须的。因为我觉得只有通过交流，才会互相理解，增进感情。然而你会说：眼神、动作也可以交流，但这些首先基于你们之间是够熟悉才会有这样的相互配合。
在我看来，有些时候，当你身处在某一职位时，如果不与其它职位上的人多沟通交流了解的话，那么你就会自然而然地被孤立起来。今晚，宣传部的在聚餐，我也过去走了一趟，想与他们多交流，我感觉还不错。不为别的，只为多多交流，这样挺好的。因为我发现，这样不仅可以增进感情，更能相互了解，这是最主要的哈。
经过这一次，我要多组织自己部门与其它部门的人联谊，让他们相互去了解，多交流，在交流的过程当中既可发现别人的优点，又可看到自己的不足之处，这何尝不是一件好事？何乐而不为呢？你说是吧？这也是建立良好关系的开端，是建立友好关系的一座桥梁。
赶交流会的日记300字 篇2
我观察的桂花树
现在就是桂花开放的时节，刚走到奶奶的门口，就闻到了甜甜的桂花香味。我一看，原来，我家开了桂花树。
我走近看看，桂花颜色是金色的，我闭上眼睛，用力吸一口气，鼻腔都是桂花香，蜜蜂，蝴蝶也都来吸桂花的花蜜，这个画面，定格下来特别有诗意！有的在飞来飞去，有的停下来吸花蜜。
我用手摸摸，花瓣是软软的，也很光滑。这时妈妈来了，妈妈说：“桂花糕很好吃，吃起来入口即化，软软的，桂花做成的。”
忽然，风来了，我仔细的听，听到了“沙沙”的声音，花瓣落下来，像是下雨了一样。不一会儿，桂花树下一片金黄，好漂亮啊！
这就是桂花的特点，它可以做美食，也可以观赏，实在太厉害啦！
这就是桂花树，这就是桂花，我爱桂花树，我爱桂花！
赶交流会的日记300字 篇3
暑假里，我和爸爸来到了美丽的青岛。青岛是非常美丽的，下面我给大家讲讲美丽的青岛世界。
我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着这无边无际的大海，海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时，像一堵高大的围墙向前走来。
海鸥忽高忽低。大海仍吸引着众多的.游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的游泳，有的打水仗，还有的做城堡。更有趣的是小狗在浅，这使我大开眼界。看着别人玩的那么开心，我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。
一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打过来，那一串串脚印居然消失的无影无踪。
青岛不仅海美，山也美，它被海水环绕着。这里的环境优雅，街道干净，空气十分新鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。这还有海尔集团和青岛啤酒，这是个美丽富饶的好地方。
美丽的青岛，我爱你！
赶交流会的日记300字 篇4
今天，让我们再去看看那两个可爱的小家伙吧！不知道它们怎么样了，想知道结果，赶紧跟我去看一看吧！只见那两个小家伙平安无事的在水里爬来爬去的表演，快来看看它们是怎么样表演，我把它们两个放在一起，看看有什么变化，过了一会儿，它们都伸出了触角，有一只特别懒，在瓶底一动不动的睡大觉。另一只伸出触角，把螺肉吐出来，吸在瓶壁上，它的“城门”像一个帽子似的带上螺肉上。它的触角慢慢地伸长来，我忽然发现触角和螺肉连接的地方有一对黑眼睛。奇迹出现了，它把那沉重的“城堡”轻松地转动起来，更让人惊奇的是，它把懒螺也推动了。不一会儿的功夫，它把懒螺推醒，懒螺也起来表演了，它一步一步地往上爬。一口气爬到了瓶口，太精彩了！
赶交流会的日记300字 篇5
坚持写日记时提高作文水平的最有效的途径之一。刚开始觉得是非常头痛的一件事，毕竟孩子的活动空间有限，每天除了学校就是家，有时候绞尽脑汁也想不出该写些什么好，孩子经常会缠着我“妈妈，今天的日记写什么呀？”
后来我慢慢意识到这时培养孩子写日记习惯的良好机会，于是就主动配合老师，致力于培养兴趣，养成习惯，使孩子终生受益。
孩子都会把老师的赞扬当做最大的荣耀，记得刚开始写日记时，我先是和孩子一起构思，斟酌句子，让他先说，我帮他记录下来，再一起作些修改，最后再让他抄在本子上。老师会在好词好句上画上红色波浪线，写一些评语，打上分数，放学去接他时，见面的第一句话通常是“妈妈，今天的日记得了一百分！”兴奋之情溢于言表。
赶交流会的日记300字 篇6
我在一个幸福的环境求学，它就是我亲爱的学校和平小学。我在学校的生活多姿多彩，不但充满了很多乐趣，同时，也获得了不少宝贵的知识，更结交了好多知心的朋友。不论在教室、花园、图书馆、操场，到处都有同学的欢笑声。
下课时，我最喜欢和同学在教室里聊天，有时候也会跟同学到校园走走，感受一下最后的校园生活，时光飞逝，一眨眼的时间，小学毕业就近在眼前，这阵子我总想起六年来和同学们相处的点滴。
在众多课程中，我最喜欢的是音乐课，上音乐课时，练习了相当多的乐谱，也常利用许多时间在吹奏直笛，每次在练习吹直笛，常常不由得陶醉在那优美的`旋律中，并且也利用这个机会培养同学彼此的默契。
我最喜欢我的校园生活，到处都是我们高昂的朗诵声、愉悦的嬉戏声，我和同学的感情越来越融洽，我希望能在最后的小学生活中拥有一个丰富且难忘的小学校园生活。