青年向未来作文高三(集合6篇)。
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的新时代新青年高考满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青年向未来作文高三 篇1
愈渐长大的我们也就要学会担当，担当是我们成长的第一课。
在成长中的我们也就会找到自己的责任，面对我们的责任，我们要学会担当。并且当我们在生活与学习中遇到一些事的时候，我们也要勇敢的站出来，学会担当。就比如，当我们面对自己的错误时，我们就不应该选择逃避，我们要勇于担当，并且及时改正。
一个有担当的人，在生活中是受人欢迎的。因为一个有担当的.人，他会是一个值得信任的人。并且有担当的人，内心里也十分的.坦诚，他们做人做事也都讲究原则。有担当的人也会受到人们的尊敬。
生活中的我们就应该做一个有担当的人，勇于承担起自己的责任，做事认真，有始有终。成长中的我们要学会担当，让我在担当下一步一步成长。有担当的人身边一定会有一群信赖他的人，并且不管做什么事他们身边的人都会相信他，追随他。一个人有担当，这是成就大事的前提，也是走向成功的必备。
在生活中，若是遇到了自己的错误之处，也请一定要勇于承认，而不是遮遮掩掩。因为有担当的我们也一定会在这次错误之中，找到成功的新方向。担当也是要我们向着成功前进时，脚下步伐的坚定，还有内心里的勇气。
有担当的我们内心里一定是坦诚的，我们做人做事也都充满着正气。担当让我们离成功更进一步，也让我们身边迎来了更多信任的伙伴。希望大家都能够在成长之中，学会担当。因为长大后的我们肯定会迎来属于我们的责任，不管这份责任的大小，这都是我们应当学会去担当的。也只有真正学会了担当后的我们才会迎来成长，那时候我们才能够走向成熟。
青年向未来作文高三 篇2
穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜，这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命结束了战争，带来了和平。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。
经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩！因为，在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗？书中有这样一首诗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念，在今天，转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力！优秀青年的心中坚持着一份信念，一份不畏艰辛、勇于挑战的'坚强信念。
从历史的记载中，青年看到，真正的挑战不是来自于他们智慧的不足，因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一，中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已；真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突，因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道，真正的挑战来自于他们内心的深处，来自于信念的贫瘠和匮乏。因此，青年的内心深处始终坚持着一份信念，这份信念使他们变得无比强大！
青年向未来作文高三 篇3
终于看完了《致我们终将逝去的青春》这本书。书是可爱的诗忆寄给我的，里面有着满满的爱。
每个人都有着青春，或许不堪回首，或许使人难忘，所以每个人对青春的定义也就不一样。
亟待讲清但又无法说出的情怀，少年时期潜藏在心府的秘密。那些青涩的日日夜夜，每个人都有，有些人记住了，有些人忘了，有些人也许从来没有察觉，仿佛从来都不曾有过那些时光，即使有过也是那么的微缈，简直不值一提。人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法承认，青春，有一日是要这样自然地消失过去。
所以我们只有做到珍惜眼前的大好时光，不要等到它逝去的时候再去缅怀。
因为，说不定，再次回头，世界早已拉上了温柔的帘帐。
根据这本书改编出来的电影我也早已看过，但是当看到最原始最唯美原汁原味的故事的.时候，我还是不由得感叹。或许在我们这个十六七岁的年龄感伤青春会有些做作，也有人会觉得，这是在浪费时间。我不觉得这是少年老成，只是时代在进步，人类在进步，思想在进步。
书的作者是辛夷坞，一个我从未曾谋面的名字。不经意看到她的.照片，突然觉得好美，有一丝丝的亲切感，是她带给了我们这个唯美的故事。她有着水灵水灵的眼睛，像是要有水珠往下流淌，很晶莹。白皙的皮肤加上微卷的长发，足以让迷人的笑容撒满世界。她的名字很奇特。当然文采也很特别，除了小四的《小时代》，我从来没有过被这样的一种文字所吸引，像是有魔力般地将我紧紧抓住。
每读完一本书就如同自己亲身经历了一个故事。我最喜欢辛夷坞的一句话：“曾经我们都以为可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢，你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯。”
虽然可能也许在这个年纪的我们还不懂爱情，但谁又会知道生命中注定的那个人会在世界的哪个角落寻找你。青春不是爱情，青春包含爱情，青春是所有在青春里发生的青春的事情。所有的快乐与悲伤，所有的悲欢离合。重要的不是风景，而是陪我们一起看风景的人。每个人的一生就如同一场完整的电影，有开始就会有结束，无论中间演绎了多少难忘的人和事，最终还是会化作尘埃，与泥土融为一体，然后，生命终结。我们走马观花地经过，记住该记住的，忘记要忘记的，那份难忘的回忆，留给自己就好。?我记得前几天跟诗忆说过：我还是会相信美好。没错，只要我们的生命没有结束，那么青春就永驻。
一剪闲一溪月，一程山水一年华。一世浮云一刹那，一树菩提一烟霞。
青年向未来作文高三 篇4
伴随着青春风电影的热映，许多青年人对“谁的青春不迷茫”这句话产生了共鸣。新时代的号角已经响起：新时代的青年，要有新时代的担当。心中有担当，自然就有了前进的方向。
因为有对个人命运的担当，任前路坎坷年少轻狂，青春从未迷茫。汪国真说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”无数青年学子畅游书海，以知识改变命运，是对自身的责任与担当。梁智斌放手书本理论，投身技能训练，磨破的手套和出血的手指见证了他走向远方的艰难步履。他用砖块建筑着自己的梦想，最终在世界技能大赛一举夺魁。这位大国工匠已经初露锋芒。
新时代，新青年就要做“战狼”，无问西东。心中有对祖国和人民的.担当，敛青春荒唐尖锐锋芒，新青年未曾失却方向，“不朽的灵魂在烈火中永生”。人民英雄杨科瞕，为保护小女孩而壮烈牺牲。他的青春犹如划破黑暗天际的流星，短暂而明亮。他的担当，感动了整个中国。杨科瞕的青春是穿梭于一个个火场，在肆虐的烈火与浓烟中给人以生的希望。无论是想杨科瞕一样做奋战一线的战士，还是做放弃国外优越条件毅然回国的学术人才，心中都有对祖国和人民的担当，新青年一样出彩。
尼尔·波兹曼曾说：“人们最可悲的不是用笑声代替了思考，而是他们不知道自己为什么笑、为什么思考。”人笑亦笑，人思亦思，没有担当，就成为随波逐流之人。那些得过且过、风花雪月的青春怎会不迷茫呢？有人将青春活成安逸奢靡的《霓裳羽衣》，有人却将青春活成一曲激昂的进行曲。当有人站在原地哀叹“谁的青春不迷茫”时，早有人胸怀担当负重前行。
李贺有诗云：“少年安能长少年，沧海亦变为桑田。”浮生易老，青春易逝，一十八载，倏忽而已。岁月匆匆，唯有担当能永恒。新时代，当把长缨拿在手；新青年，愿乘长风破万里浪！
青年向未来作文高三 篇5
我的花季，我的青春，还没有张扬过。
我的青春待在教室里，还没有仔细看看这即将离别的教室；我的青春困在家里，还没有走出房门，看一眼这耀眼的阳光；我的青春在保护伞里，还没有感受一下人生的多姿多彩。
我的青春不够张扬，我要走出教室，看看体育场上的雄姿；我要走出房门，赏赏这万紫千红的花花世界；离开那把保护伞，尝尝这人生百味。
我的青春不够张扬，我要让青春潇洒一回，证明我曾拥有过花季，有值得一提的别样青春。
我要登上山顶，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的绝美画面；我要感受一回“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。
我要看群峰傲骨，我要看百花争艳，我要看繁星闪烁。我要感受雨中奔跑的`快感，夜里上山的激动与惊险，听听真正的寒风呼啸的声音，看看真正的夜的变幻无穷。它的神秘与美丽值得我去窥探。
只感受过的阳光的灼热的人，是不会想到蒙蒙绚丽的情谊；只在黄昏漫步的人，是不会想到晨曦的美丽。生长在温室里花朵，是无法抵抗狂风暴雨的洗礼，也无法接受阳光的馈赠。我不再是温室里的花朵，我要到草原追风逐雨，到田野寻蜂迷蝶。
我的青春从未张扬过，所以呆板，冷静不是我的本色，心底有着强烈的渴望，却又少了几分胆色，不敢付以行动。
我想在讲台上流利地说一口英语，在办公室游刃有余的反驳教师的观点。在受委屈时，毫不犹豫地反击，将心中的苦楚一股脑儿全说出来，管它天翻地覆，还是风起云涌，做回自己，压抑性情只会失去自我。不要讲将自己锁在心灵最黑暗的角落。尽情享受自己的人生，吧人生这场狂欢发挥得淋漓尽致。
我不要处处受制，我有我的理想和信念，我有我执着追求的梦想，我有我不可触碰的底线。我要主宰我的人生，把握我的青春。纵使再艰难，也要让自己的青春张扬一次，正所谓“自己选择的路，跪着也要走完。”
我的青春还未张扬过，所以，扬起我理想的风帆，到达成功的彼岸，搏一回人生，让青春激情四射，让花季永不后悔。
张扬吧！我的青春！
青年向未来作文高三 篇6
担当，是一种使命，是崇高的精神境界，是催人奋进的力量，是不辱使命的非凡气概。在美好的青春里，我们的担当便是承担。
面对困难，总有一些人挺身而出，迎难而上，用实际行动承担起艰巨的责任。林肯冲破重重阻力，承担起维护国家统一，解放黑奴之历史重责；袁隆平面对一次次失败毫不退缩，担当起“让全球吃饱饭”的大任；“两弹元勋”邓稼先，为国防核武器的研究奉献出毕生的精力，承担起壮我国防、护我华夏之重任。
作为中学生的我们，须得承担起读书的责任，作为班级体的一员，我们更得承担着为班级争光的责任。窗外夜色逐渐暗下，寒风依旧在嘶吼，教室内的我依然奋笔疾书，纵使阵阵困意袭来，瞥眼一看，讲台上目光犀利、表情凝重的老师如同天神下凡，令我冷不丁精神抖擞，同学们更是面面相觑，大气都不敢出，教室里一片寂静。一年一度的'元旦晚会即将到来，学校要求每个班级都要出一个节目，而我们班到现在都还没人出来承担起组织节目的任务，也难怪班主任一脸沉重。时间一分一秒的过去，老师的脸色渐渐的由严肃到失望，看到老师这样，我下定决心，索性一咬牙，站起来：“老师，我愿意”！同学们齐刷刷向我看来，我抬着头，嘴角微扬。同学们窃窃私语，似乎教室里又恢复祥和一片。老师眼中一喜，课后叫我到办公室，递给我一根棒棒糖，简单的跟我交代了一些注意事项。随后我便离开了办公室，习习寒风拂面而来，我忍不住缩了缩脖子，轻剥老师给我的棒棒糖，放在嘴里微含，让舌尖慢慢感受渗出的丝丝甜意。在晚会举行之前，我组织同学们积极练习，终于，功夫不负苦心人，晚会演出时，我们班的节目获得了一等奖。一等奖的荣获反而让我很平静，此刻的我只觉得那天的棒棒糖倍感甜美，而我表现出来的勇气才是给予我最大的奖励。在我担当起组织同学们训练的那一刹那，我就已经成功了，我担当起了我需要承担的任务，这个“一等奖”噙满了同学们的泪水，也浸满了大家的汗水，更饱含了我承担责任之后的那份喜悦和甜蜜。
生而为人，必须要有所承担。鲁迅先生在《热风》里说：“有一分热，发一分光，就跟萤火虫一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火，我便是唯一的光。”我们正值青春年少时，必须要有担当，纵使没有周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，也得有“士不可以不弘毅”的人生职责。
如果说青春如火，那担当就是最炽热的一抹；如果说青春如歌，那担当便是最有灵魂的一节；如果说青春如云，那担当一定是最有生命力的一卷。青春担当，便是承担，就如仓央嘉措“不负如来不负卿”的憾世承诺，承担起时代赋予我们的使命和职责。