我的朋友人物作文。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写11篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的生活中处处有语文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的朋友人物作文 篇1
从小就爱听讲故事，讲故事声情并茂、感情充沛，特别引人入胜。但从我上二年级以来，妈妈就不再给我讲故事了，而是和我一起看，看完了一本书或一个故事还让我讲给她听，而且，有时妈妈还直夸我讲得好，说有些情节她都没想到，这可真是让我很骄傲呢。
但这都好长时间了，妈妈好像特别忙，很久都没和我一起看书了。正好我们开展“亲子共读”活动，还让写读后感，哈哈，终于又可以和妈妈互相讲故事了。
我们又重看了一遍《海伦·凯勒》，这是我非常喜欢的一本书。海伦虽然从小失明、失聪，但她在老师苏莉文小姐的帮助下，不仅学会了说话、读书、写字，还考上大学，精通好几门外语，出版了自己的'书。每读一遍，我就会对她更加佩服！和妈妈一起读，我会学着海伦的语气，把她刚开始学写字时写的不带标点的信一口气读下来，惹得我和妈妈都笑得直不起腰。有时看到海伦一次一次遇到困难，伤心难过的时候，我都不想看下去了，妈妈就给我讲，讲到后来，我和妈妈都哭了……
这次活动，让妈妈又有空陪我一起读书了，让我们有了更多在一起的时间，让我和妈妈有了更多叨叨不完的新话题。我要再找一本更厚点儿的书，和妈妈一起看！
我的朋友人物作文 篇2
当我跟家人出游、参加校外教学旅行，或是上、下学搭车时，心情都特别愉悦，而且前一个晚上，我就会兴奋得睡不着觉，而且坐在车上也可以跟爸妈聊天、猜谜语，或是讲笑话让家人哈哈大笑！
当我上车时，我会选择一个视野佳、宽敞舒适的座位，我在车上，通常都是在看风景，因为看一些绿色的树木，也可以让眼睛更加健康，而且大自然彷彿是个美丽动人的花仙子。看着窗外穿流不息的车潮，吹着凉爽的.风，会让我想到，彷彿是跟着风飘浮在天空中自由自在、无忧无虑，想做什么就做什么。
这段路很平坦，窗外天气也会影响我的心情，如果天气晴朗，我心情就会很好；但如果天气是狂风暴雨，那就象是被爸妈碎碎念一样，让人心情沮丧、悲伤，一段美好的旅程，就这样被毁灭。
我非常喜欢搭车，我认为搭车可以比平常读书得到的知识还要多很多，这段时光，彷彿有了一个新的生命，让我的心情跟一个微笑的太阳一样，永远都在发光。
我的朋友人物作文 篇3
如果说生活是一副大画卷，那语文就是画中最美的风景线;如果说生活是一片海洋，你们语文就是其中最清的一簇浪花;如果说生活是一首歌，你们语文就是其中最美的音符;如果说.......语文在生活中如空气般无处不在，可以说生活依赖语文，而语文在影响着生活!
当你走过大街小巷时，是否注意到过，语文正躲在你附近，向你悄悄招手：在通往梧州的那条路，有许多的告示牌：司机一滴酒，亲人两行泪!沾车不沾酒，沾酒不沾车等等，这些蕴含着无限的深刻道理!还有很多的包含无限智慧的告示牌：请勿踩踏草坪，我会疼的!(草坪)来也匆匆，去也冲冲!(WC)等。
不只是告示牌，还有很多关于趣味语文的广告：“天才第一步，雀式纸尿裤。”他们正是利用同音字，却改成了雀式，让人读者顺口，听着顺耳。还有一副这样的对联：“人旺福旺运到旺，财旺神旺气道旺。旺上加旺!这样的效果是，让人容易记，也是他们对这个产品产生了浓厚的兴趣。所以说，语文的'神奇力量是无穷的，只有关注生活的每件小事，才能发现它。
还有，我们中华民族的文字是神奇的，使得人名也会蕴含着无尽的语文知识。如煦璟，当然是他父母希望她像春风般使人感到温暖，又像玉一般绽放光彩。还有柏呈，她的父母一定想让她像常青乔木般，显现出不一样的新气象。还有祖慧，一定是希望她能像祖上一样聪明过人!还有很多很多含义丰富的名字，等着你去发现!
流行语也有很多，比如菜鸟，表示电脑水平很烂。囧，表示很雷人，萌和卡哇伊表示很可爱，伊妹儿表示Email等等。
在生命神圣海洋的航行中，我们需要语文，需要生活，我真的想对着蓝天大声的叫：”生活处处有语文!
我的朋友人物作文 篇4
语文，语文，理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候，你就接触到了语文：哇哇的哭声。紧接着，你又接触到了不少语文：学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话，唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说，生活中处处有语文。
你看这家门口贴的对联：楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批：盛景争春其中，这‘唤’字用得神秘，而“翻”字又用得活泼、巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻’风，这倒有点意思。再说，这‘逐’字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家：减负恤民，浩浩东风常送暖扶贫解困，潇潇春雨总关情横批：前程似锦这联写得也不赖，联中横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，同时又赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。
再来看看各行企业的广告词：快餐店——美好滋味，自己体会；运动鞋产品——自我自主，任你摆步；绿色蔬菜——营养作主，我行我素；希望工程——感受阳光，给予希望；手机店——把握人生，沟通世界；梦想中国节目——让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放；酒企业——一声朋友，天“尝”地“酒”。这一句句的广告语，都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣，引诱老百姓前往，又表达了实际意义。真是妙哉！
不少企业家，还创意的把某些成语形象化，改头换面。例如服装店里，老板把依依不舍中的'“依依”改成“衣衣”，成语变成了“衣衣”不舍，变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟；小吃店里的“食”全“食”美；药店里的“咳”不容缓；眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语，不都运用了语文的文字变化吗？
生活离不开语文，因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子，不论现实多么贫穷，只要你拥有语文，并能熟练地掌握，那么在语文的世界里，你便是富有的。所以我们该让生活充满语文，让语文导航着文明的船驶向前方，迎接黎明的曙光。
我的朋友人物作文 篇5
太阳的光芒照亮了整个世界，窗外的小鸟叽叽喳喳的唱个不停，新的一天开始了。
吃过早饭，我对妈妈说：“妈妈，我们一起读书好不好，看看谁读的最准确，最熟练，可以吗？”“好吧，中午饭有人做了。”“啥意思妈妈，我不明白。”“我的意思是我来读你来挑毛病，自己就会得一朵雪花片，最后数数，谁的雪花片多，谁就为对方做对方喜欢的菜，好吗？”“好吧，一言为定。”我高兴地说。“ 那咱们选一篇故事吧，”经过千挑万选，终于找到了妈妈和我喜欢的一篇——《请让我来帮帮你》
为了我保证赢，先让妈妈读，因为我想：妈妈以前把“茁壮成长”读成了“出壮成长。”把“可恶wu”的'大灰狼读成了“可恶e”的大灰狼。这次也一定会输。
妈妈开始读了，开始读得很好，可是后来妈妈读错了很多，把“摸mu样”都成了“摸mo样，”把“抹ma布读成了抹mo布，”把“自传zhuan”读成“自传chuan，”把“瀑pu布”读成“瀑bao布”等等。妈妈读完了，错了八处，我对妈妈说：“你认输吧，我肯定比你好。”
我开始读了，不是漏字就是添字，不是前后颠倒就是读破句字，我居然错了十处，我输了，这顿午饭的菜只好我准备了。“你不要泄气，以后读书要认真不就是了，改天咱们再较量好吗？妈妈摸着我的头说。
原来妈妈读错的那些字是故意的，是为了让我更好的记住这些多音字，回想起来真有趣。
那一天，我知道自己还没有把粗心这个“大帽子”摘下来，还知道了读书的重要性——口语表达能力。
我喜欢和妈妈一起读书，这样不仅知道了自己的错误，也学会了许多生字，还明白了好多道理，更给我和妈妈增添了许多乐趣。
我的朋友人物作文 篇6
今天，我们全校举行了一次“同心协力，至善礼仪”的活动。首先是我们四年级的活动，我们年级可高兴。
我们来到操场，张老师把我们班分成四个小组，我被分到第二小组。张老师让我们欢迎主持游戏的豆豆老师和皮皮老师。第一个游戏是爱心船。我们班第四组同心协力一起搭桥，其余同学在一旁喊“加油”！，结果我们班获得了全年组的第一名。接着，第二个游戏是共同进退。由于我们够团结，还有领头人指挥不好，最后导致了我们班第四名。紧接着，该我们出马了，游戏是捡纸条。
我们要捡写有好词的纸条，还要是我们旗炽的颜色——蓝色，错捡一个扣一分，捡对一个得一分。在同学们的'加油声中，我们争分夺秒地捡纸条，最后我们以五张纸条和团结取胜。我们全组一起高兴欢呼！
最后，我们又举行了一个团体游戏，让两个同学互相按摩，同时播放了一段优美的音乐，同学们都闭目养神，主持老师给我们讲述一个动人的、至善的故事。
学校的这次活动真有趣啊！还让我们懂得了一个深刻的道理：要团结一心、同心协力、至善礼仪的道理。
我的朋友人物作文 篇7
从前，有一个住在大城市的孩子，名叫魏雨桐。
有一次，她想出去冒险，就把这个想法告诉了妈妈。她妈不同意：你还小。如果你被外面的坏人带走了，我们应该担心！魏雨桐想了一下，说：妈，我们可以雇个佣人！我们甚至没有钱雇人。Er好吧，但你得问你爸爸。当然可以！魏雨桐大声回答。
爸爸爸爸。魏雨桐说，我能出去闯一闯吗？什么！这可不行！爸爸喊道。为什么？你要说为什么！她问。出去饿了怎么办？谁给你做饭？爸爸又说。我妈妈雇了一个仆人，他给我做饭洗衣服我回答。我放心了，但你得答应我三个条件。好吧，我说。
第一，永远在仆人身边。
第二，你必须完好无损地回来。
第三，一切必须在寻找仆人之前要三思而行。看看你能不能想出办法。
你能做到吗！？爸爸问。可魏雨桐自信地说。【m.547118.COm 精选范文网】
就这样，魏雨桐开始了她的`新征程。
我的朋友人物作文 篇8
放假了，这次我们有一个有趣的作业亲子共读，我早早的把其他的作业写完了，就剩下这个有趣的作业，可是妈妈总是忙着照顾弟弟根本没时间照顾我爸爸也有事，所以只能拖，到了返校前一天晚上，弟弟睡着了妈妈才陪我读一共有六篇是关于爱国与母爱。
让我记忆深刻的是，《鱼头》和《多写了一撇打了败仗》我和妈妈读完《鱼头》这篇文章时，妈妈哭了问：“你知道为什么，文中所有人的妈妈都吃鱼头不吃最好吃的鱼肚把好吃的鱼肚给自己的儿女吗。”我说：“因为她们爱自己的孩子，不想让孩子吃不好的`所以把好吃的给孩子把不好的给自己。”妈妈说：“对，其实她们自己也很想吃只是因为爱自己的孩子。”说到这里，我也想起我们往常吃鱼时妈妈也这样对我。
《多写了一撇打了败仗》妈妈问我：“你知道问什么冯玉祥和阎锡山打了败仗吗？”我说：“因为他们在回合进攻蒋介石时冯玉祥把”沁阳“写成了”泌阳“心上多了一撇，而这两个词语都是一个地方，他们没回合被蒋介石杀了。”妈妈说：“要是冯玉祥在认真把子不写错可能历史就会更改，蒋介石就被杀了，所以你找到认真是多么的重要了吗。”我点点头。
这次与妈妈亲子共读，我也知道妈妈很爱看书，妈妈说：“你要是喜欢以后每次回来等弟弟睡了我们就一起读书好吗？”我开心的点点头。
我的朋友人物作文 篇9
小音符们整天待在音乐书里，都厌烦了。于是它们悄悄地从音乐书上跳下来，溜出了校门。
它们一边走一边看，突然，看见小兔正坐在石头上伤心地哭，小音符们赶紧走上去安慰。“小兔别哭，我们给你唱首歌吧！”小音符唱了首欢快的歌，小兔马上破涕为笑了。
小音符继续向前走。“妈妈，给我唱首歌吧！不然我睡不着。”小熊恳求道。熊妈妈说：“不行，我太忙了。”小音符听到了它们的对话，说：“我们帮熊妈妈唱歌吧！”它们唱了一首摇篮曲，小熊甜美地睡着了。
小音符来到小河边，看见小蚂蚁很生气，因为它兄弟的'家被别人拆除了。小音符想：“我帮小蚂蚁消消气吧！”小音符唱了首开心的歌，让小蚂蚁不再生气。
小音符自从离开了校园以后，校园里都听不到小朋友们美妙的歌声了，大家都非常想念它们。最后，小音符们决定回到亲切而又熟悉的校园。如果现在你来到校园，又到处都能听见孩子们甜美的歌声了。
我的朋友人物作文 篇10
语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。
当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？
大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！
电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的'”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。
我的朋友人物作文 篇11
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的谚语。由此看来，文明礼仪自古有之，今天的我们怎么能把这样的美德遗弃呢？
从古到今，哪一位英雄侠士、君主大臣不讲礼仪呢？
西汉时期，汉武帝的史官司马迁，为了求得一点翔实可信的资料，不远千里来到偏远之地，离镫下马，向老人家施礼、请教。他的文明行为难道不值得我们学习吗？谁不想社会多一些像司马迁这样的人呢？正如俗话所说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”啊！
记得有一次，我在超市里买东西，看到一位男士骂另一个人，结果双方都暴跳如雷，差点打起来。 一句脏话，会使对方心灵受到伤害，一句安慰的`话，会使对方内心那层迷雾散开……
一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先请”，赢得了别人的赞许；一句“需要帮助吗？”，架起了心灵沟通的桥梁……
礼貌待人，是中华民族的传统美德，更是做人之本！让我们携起手来，创建和谐家庭，共创美好社会！