生命的歌声作文

生命的歌声作文。

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写13篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的永远的歌声作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命的歌声作文 篇1

沿街,左拐,向西……这是我儿时每天必经的一条路。这条路很窄,也很坎坷,却留下了我稚嫩、愉悦的歌声。

这首歌像一段被曲谱固化的记忆,穿过我的童年,来到我面前。正是这首《劳动最光荣》给我以刻骨铭心的记忆。

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……”坐在爷爷那辆老军人的自行车上,愉快地唱着歌谣,听爷爷讲着他在军队里艰辛的生活,辛勤的劳动,我就像衔了一枚青青的橄榄,酸酸的,涩涩的,不是滋味。

大约6岁的时候,第一次听到这首歌。旋律的构成简单而明快,但每个音符都舒缓,轻快,温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的,在摇晃着的歌谣里,我的知识也在一点一点地增长……

到了10岁的时候,又一次比较认真地听了这首歌。我在深夜与他相约,聆听他的倾诉和呼唤。乐曲中一些细微的颤音,也让我为之震动,一些看似不起眼的升降音,在我眼中却变得如此重要……我开始慢慢分析他的作曲,每个细节的处理。

现在我14岁了,又听了几遍《劳动最光荣》,细细咀嚼歌词,品位出了其中的真谛,原来这是歌颂劳动者的!我懂了,我真的`懂了,当初爷爷教我这首歌,是想让我明白幸福的生活要靠劳动来创造,要用我们勤劳的手来编织未来的梦。

古今中外有多少人为他们的梦想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼没有劳动,没有努力,发现“地心说”中的许多漏洞,也就没有“日心说”的创立,人类科学不知要停滞多少年。李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这不正是农民们辛勤劳动的写照,那一粒粒大米不就是他们的劳动成果吗?我们要懂得尊重自己的劳动成果,更要尊重别人的劳动成果。这是一种美德,更是你高尚情操的体现。

这首愉悦又动听的歌曲,是如此的动人心弦,常听常新。于是想,当我又大了4岁,再大4岁……的时候,又不知能听出怎样的深长?

生命的歌声作文 篇2

整个国庆节都在下雨,哪都去不了。一天,吃过午饭,我靠在阳台的栏杆上,听着淅淅沥沥的雨声,看着马路上匆匆赶路的人们,不由得哼起一首歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

脑海里突然忆起一个阴雨的.中午。放学了,我刚想找郑一心结伴回家,却看见她在校门口一边打着电话,一边焦急地东张西望。讲完电话,脸上露出失望的表情。见状,我急忙跑了过去,问:“怎么了?你没有带伞吗?”她点了点头。我说:“我有伞,送你回家吧!”她高兴极了,连声答应道:“太好了!”我撑开伞,和她一起说说笑笑地走进雨里。

不知不觉,雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃,不断地拍打着我们的伞,发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了,便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了,说:“看,雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说:“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽,两个人紧紧地依偎在一起。忽然,从远处传来隆隆的雷声,我们被吓得心惊胆战。雷声过后,我看了一眼郑一心,只见她还有一些害怕,便安慰她:“别怕!要不我们来唱歌吧!我教你。哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了,胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈,我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了,雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

其实“善”并不是那么复杂而遥远,它就在我们生活的一点一滴里,在我们的每一个善念里,在我们帮助别人的快乐里。

生命的歌声作文 篇3

“喳喳喳”那如同悦耳的风铃声,清脆响亮。我不觉惊叹,鸟儿们动人的歌唱,恰似从遥远的天际传来的天籁之音。此时的大自然亦回荡着那永恒的旋律。

仰望鸟儿们的自由自在,我看了悠然自得;听它们和谐的音调,我感到的是轻松闲暇。放下笔,伸伸懒腰,决定好好欣赏下这可爱的小东西。鸟儿幼小的身躯下,一双有力的翅膀不断拍打着自己对生命的'热爱。尖尖的小嘴下,是它们最引以为豪的嗓音,不时的高歌一首,连树叶都为之震落,花朵都为之绽放,泉水都为之清灵,我不得不说,它们是大自然名副其实的歌唱家。

被它们打动的不仅仅是我,风的使者风信子也跟着凑起了热闹。春之际,带着欢乐与希望,伴随着风的舞动和富有生机节奏,大地在复苏,真可谓是“池塘水绿风微暖,万紫千红花绽放”伴着鸟儿的歌声,一切似乎都是新的,万物勃发着生机。

夏的生灵,热情好客。鸟儿们为它们奏出了激情的乐章。唱得荷花满池开,唱的爬山虎爬满墙。那碧波般池水,这会儿也翻起了浪涛,那翻涌的浪花伴随着夏的火热,万物欢作一团。

秋之金是果实的世界,它们渴望成熟,好回报辛勤栽培它们的农民伯伯们。于是那鸟儿的歌唱声中不时的充满着感恩之情以及对美好生活的向往。高粱戴上了红帽子,稻子则笑弯了腰,果园的果子们各个红着脸,高兴的在树上摇来摇去。是的,它们各个都完成了自己的使命,为收获更添一份金。

冬是幽静的,它喜欢和自己的使者——雪成为舞伴.冬日里,在雪的世界,一切都回归了平静。大地在沉睡,伴随着鸟儿清幽意远的鸣叫声,圣诞老人的雪橇车已悄然驶过,童话王国里白雪公主正迎接你的光临。

鸟儿们就这样飞过了一年四季,随着自然的需要,它会奏出无数不同的歌曲,而且它们没有停止,也不会结束,因为它们一直在追寻那永恒的梦,它们的使命——歌唱我们神秘的大自然。

生命的歌声作文 篇4

多少名人,古今中外,在他们的生活中写下了感人的一章,使他们在历史上闻名,千古不朽。

竖歌

你,在南宋风雨交加的时候,毅然奋起反抗元朝。虽然你是个学者,但你不是为了学习而死的。经过四年的战斗,他被打败了。当你在伶仃洋被袁江俘虏,叛军将军催促你投降时,你拒绝了。你带着令人敬畏的正义走上断头台,为后世留下了不朽的杰作。“自古以来,生命中没有人死亡,你一直保持着审视历史的.良好意愿。”这是你的决心,也是你对南宋的永恒承诺。这一承诺将永远持续下去,并成为历代的杰作。你是文天祥,南宋最后一任总理。

浪漫的歌

“皇帝叫不要上船,自称是酒仙”。这是杜甫对李白的评价。李白,即使是诗人,也是酒仙。民间传说“李白有一百首斗酒诗”。然而,李白本人是一位浪漫主义诗人。他一生写了无数首诗,都用来赞美祖国的大山和河流。当他的仕途遇到困难时,他发出了一声“总有一天我会乘风破浪,扬帆起航,跨越深海”。这是李白,一个潇洒的李白。

担心国歌

当你从战争中归来时,悲伤是你的优雅举止。你手里拿着一支笔,解释了战争给人民带来的巨大痛苦,这是令人难忘的。那时,你是一个标志。不管是“我抚摸我的白发。它变得太瘦了,再也抓不住发夹了”或者“早晨带来光明的未来,让老人独自一人”。杜柯胜反映了你对国家和人民的想法和担忧。你是个诗人,有爱人民的感觉。

有了自己的感情,他们可以为后代留下自己的音乐,也可以在无情的时代留下自己的痕迹,留给他们去评价。这些流传已久的音乐将永远流传下去。

姬友第十二中学第二天:亚蒙。来

生命的歌声作文 篇5

“八宝粥、小米粥、豆腐老、豆浆、爆米花、馒头。”每天下午,这吆喝声便如歌声般飘荡在小村庄。是卖八宝粥、爆米花的来了。

这时便听见邻居的小男孩吵闹着向他妈妈要五角钱,他妈妈从破旧的衣口袋里摸了几下,“一毛,两毛,三毛,四毛,五毛。”孩子兴高采烈地跑去买了一杯八宝粥。

卖八宝粥的是个中年女人。她骑着一辆大型号脚蹬三轮车,车上有两个保温泡沫箱。女人脸上有着似笑非笑的表情。女人是外地人,第一次到我们村来,竟有些不好意思。“我要买一杯八宝粥。”小男孩边说边把钱给了她。她从箱子里拿出一杯热乎乎的八宝粥,放在小男孩的手中。一会儿,“歌声”又在小村庄飘荡起来了。

近两年,突然发现那个女人没有来叫卖。听我妈妈说,是因为我们村在修水泥路,几条大路都堵上了。昨天下午大约六点钟。我忽然又听到那熟悉但又不一样的声音。“豆腐老、豆浆、爆米花、八宝粥、油条、小馒头、小饼,花生奶。”我跑出门,没错,就是两年前的她。她是从小路骑车来的。顿时,大人,小孩都围了过去。大人们一边与她闲聊,一边掏出几个一元硬币。她笑着说:“现在又进了些小饼和花生奶,自己做了油条。”馋嘴的孩子早就吃上了,喝起来了。

水泥路终于修完了。站在村头,放眼望去,仿佛一条银带伸向远方。

十几天之后,那女人买了个喇叭,脚蹬三轮车也变成了电动三轮车。于是,那歌声就仿佛不知疲倦似的`一直响着。那歌声中又加了些新内容:“酸奶,面包,羊肉串。”这时,邻居阿姨从新买的名牌衣服里掏出一张五元钱,给孩子买东西吃了。那个女人脸上仍挂着笑容。“小朋友,买什么呀?”

愿那歌声一直在小村庄飘荡。

生命的歌声作文 篇6

有那么一首歌,能使人安心入眠,能使人闻到爱的馨香,那是母亲的歌。

小时候总要母亲哼着歌哄我入睡。记得那时,母亲倚在床背上,一只手搭在我的身上,轻拍着我入睡。细腻的歌声中,温暖心灵的是那如汩汩细流源源不断的母爱,直入我的内心深处,留下温柔的印记。我就在这有节奏的旋律中,甜甜地睡上一觉。睡梦中,那歌声仍在我梦中萦绕,如梦如幻,那是母爱的歌声,即使蜘蛛网查封了我记忆的炉台,脑海中往事如烟的灰烬叹息着流逝的悲哀,但我依旧记得那歌声,那永远的'歌声。

有那么一首歌,能使虔诚的人们对未来充满希冀,能使忠诚信徒坚定心中的信仰,那是教堂的歌。

去年,踏上通往乡村教堂的青石板。雨后的空气中弥漫着泥土的清新。我仰望那神圣而庄严的十字架,笔直地伸向碧空。几只白鸽呼啦啦的飞过,突然,一阵清脆的吟唱声响起,在晨风中飘散。那歌声,动人心弦,诉说着人们对安宁和平的向往,对美好生活的祈祷。信徒们在教堂内唱起颂歌,他们在祈求世界永远和平。那歌声婉转悠扬,飘荡在每个人最善良的心中,飘荡在每个人最虔诚的耳畔。那是和平的歌声,我会铭记那发自内心的歌声,它是永远的歌声。

有那么一首歌,它能使身处灾区的人们感动,能使全中华民族震撼,那是祝愿他们平安的歌。

地动山摇后,人们的意志没有被困难摧垮。人们手拉手,心连心,自发地组成一支团队,在夜里唱起了《祝你平安》。烛光中,一张挂满泪水的脸上写满了坚定。他们深情唱着“祝你平安,祝你平安”。那是关怀的歌,它震撼着人的每一寸肌肤,简单的曲调却表达了人世间最真挚的感情。那歌声,将越过千里,传送真情,那是永远的歌声。

母亲的歌声,温柔而又细腻;教堂的歌声,清脆而又悠扬;祝福平安的歌声,深情而又婉转。这些歌声穿越时光的远隔,一点一滴地进入我的神经,震撼着我的心灵。苍茫天地间,这些歌声将会永世传颂,它们会成为永远的歌声,为后人传唱。

生命的歌声作文 篇7

古今中外,有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章,让他们名垂青史,千古不朽。

正气歌

你,在南宋风雨飘零的时候,毅然起身抗元,虽是一介书生,却并不死读书。起兵四年,终遭失败。当你在零丁洋里被元将俘虏,叛将劝你投降时,被你拒绝了。你以一身凛然正气走上了断头台,为后世留下了千古绝唱。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是你的决心,更是你对南宋的一个千古承诺,这个承诺,流芳百世,成为千古绝唱。你,就是文天祥,南宋的最后一个丞相。

浪漫歌

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。这是杜甫对李白的评价。李白,即使诗仙,亦是酒仙。在民间就有“李白斗酒诗百篇”的传说。但李白个人,却是一个浪漫主义诗人,他一生写了无数首诗,却都是用来赞美祖国的大好山河。他仕途遭遇坎坷时发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,这就是李白,一个个性鲜明,无拘无束的李白。

忧国歌

你从战乱中走来,忧伤是你的风采,你用手上的一支笔,解释了战乱给人民带来的'莫大的痛苦让人刻骨铭心。那个时候,你是一个标志。无论是“白头搔更短,浑欲不胜簪”,还是“天明登前途,独与老翁别”。都生科的反映了你的思想,忧国忧民。你是诗圣,有着爱民的情怀。

气吞山河的他们,能以自己的情怀,为后人留下了自己的乐篇,也在无情的时间中,留下了属于自己的痕迹,任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇,将永远流传下去。

生命的歌声作文 篇8

每天清晨,当太阳刚从一座座大楼中跳出来,我的房间里就会传来一阵歌声。从《听妈妈的话》到《最炫民族风》,无奇不有,而这正是父亲叫我起床的方式。

歌声又响起来了,明明那么悦耳动听。在我耳中却成发喧嚣杂音,我不情愿地从床上爬了起来,无精打采地走向卫生间。那歌声依旧那样响着,实在令我厌烦,就猛地一下关掉了音频。这时候父亲走过来对我说:“干嘛关掉了不是挺好的吗?”我听了,一股怒气突然涌上来。对他说:“哪里好听?吵死了!每天都这样,烦死了!”父亲听了,欲言又止,只是摇摇头,走了。

到了学校,不知怎的,就是提不起精神。老师叫我回答问题一个都答不出,坐在位置上有气无力,一副昏昏欲睡的样子。老师看到我这样反常便问我原因,我便将早上的事一一道出。老师知道后若有所思,然后对我说:“歌声有让人振奋精神的作用。你之所以会这样,是因为以前你一向习惯于早上听歌,忽然终止难免会不适应。你父亲那样做也是对你好,你怎么能那么地说他呢?”我恍然大悟,对早上的事深感内疚。

回到家,我把音频打开,优美的旋律似流水般涌了出来,徜徉在房间的每一个角落。顿时,我感到身心愉悦,精神振奋,不再像白天那样有气无力。昏昏欲睡。老师的话重又浮现在脑海中。顿时,我明白了。这歌声并不单纯是旋律的结合,更包含了父爱,深沉的.父爱,难以察觉的父爱,是父亲对我关心爱护的重要体现。

第二天,我又听到了那熟悉的旋律,但它并不令我厌烦,反而令我振奋,同时,它也标志着我快乐一天的美好开始。

生命的歌声作文 篇9

打开历史的画卷,古今中外,有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章,让他们名垂青史,千古不朽。

悠然采菊东篱下苍翠巍峨的高山下,清澈见底的溪水边,一间茅草屋,五棵大柳树。屋前繁花似锦,屋后绿草如茵。你提着酒瓶,面对着菊花,背对着夕阳,伴随着小鸟的鸣叫,正在投入地吟唱着你的心声:“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辩已忘言。”陶潜啊!你可知道,你这种超然物外的人格魅力,在历史的长河中留下了永远的歌声啊!

举世皆浊我独清乌云密布的天空下,汹涌澎湃的汨罗江畔,一个孤独的背影默默伫立着、凝望着。迷茫的乌云遮挡了他的视线,污浊的江水打湿了他的衣裳。望着遥远的都城,眼前仿佛是金戈铁马在奔腾,楚国的百姓在呼喊……“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒……”面对着残破的国家,你大声吟唱;面对着浩浩荡荡的江水,你没有惧怕,而是义无反顾地跳了下去。污浊的江水吞噬了你,可你的《楚辞》、你的《离骚》、你一心为国的人格魅力却在历史的音乐长廊留下了永远的歌声。

长风破浪会有时巍峨的宫网,精美的食物,香气扑鼻的.美酒……面对着皇宫贵族,你敢让高力士为你脱靴,你敢让杨贵妃为你研墨,还有什么是你不敢做的呢?“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。这是多么铿锵的乐音,这是多么豪迈的诗句,这是多么坚贞的气节!你为后世留下了那么多风格浪漫、传唱不朽的诗篇,你被人们尊称为“诗仙”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你永远的歌声!

五千年悠悠历史,气吞山河的他们,能以自己的情怀,为后人留下了自己的乐篇,也在无情的时间中,留下了属于自己的痕迹,任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇,将永远流传下去。

生命的歌声作文 篇10

小时候,我们咿咿呀呀的叫唤,是唱歌;长大些,我们听到站在树梢的鸟儿在鸣叫,那也是唱歌;再长大些,我们听流行音乐,听俗世声音……可是,对我而言,最好听的歌,是童年的那个声音。

那年夏天,我还小,喜欢每天出去和许多小朋友们一起玩耍,开始,我们玩着捉迷藏“1、2、3、4……50,你们藏好了吗我要来抓你们咯!”那个来抓我们的人说。我心里想着:肯定呀,但是我怎么会说呢!这不是暴露自己的位置嘛!可不巧的是我的藏身之处来了一个不速之客——蜘蛛。“啊!”一个惊天地泣鬼神的叫声就出现了,我害怕极了,说什么也不玩捉迷藏了。“可是不玩捉迷藏我们玩什么呢?”一个稚嫩的声音响起。

“我……我们……我们可以一边走一边看玩什么嘛。”我支支吾吾的说到。“行吧!也就只能这样了”他们说。

于是,我们一群人一边走着一边眼睛四处看。

“咦!这是什么啊!”一个小男孩惊讶的说。“什么?”我的好奇心一下就被他引起。“啊!我的'天呐!怎么又是虫子啊!”我们当中年龄最大的那个孩子对我说:“别怕,这是蝉,生活在树木繁多的地方,而且他们还会唱歌哩!”“唱歌?”我们异口同声的说。“对呀!你们还不知道吧!而且还很好听的呢,一到夏天,我的家就像蝉的王国,白天,晚上都有他们的歌声,早上,叫我起床,晚上,伴我入睡,可好了。”“哇!”我们大家都很羡慕他。

“吱,吱……”这是什么声音?我们不约而同的看向蝉,原来他是知道我们想听他唱歌了,专门为我们而唱的呢。

“真好听!你确实没骗我们”一个孩子说。

“那是,我骗你干啥”“哈哈哈……”一阵哄笑响起在蝉叫声当中。

渐渐的蝉叫声弱了下来,这时我越发越想看看蝉是怎么唱歌的,它的嘴巴那么小怎么会发出那么大的声音呢?于是,我走向大树,其他孩子,好像和我有一样的问题,都和我一起走去。

“原来,它唱歌是因为它的翅膀振动啊”“它的翅膀振动好快呀!”我们七嘴八舌的讨论到。

太阳渐渐落下了,它正在催促我们快点回去呢!

虽然这个下午过得很平淡,但是我很充实快乐。蝉儿的歌声陪我度过了我的童年,带给我永远的美好回忆。

于是,蝉儿的歌声不止在炎热的夏季唱响,也在我心中永远嘹亮。

生命的歌声作文 篇11

我们身边到处都有歌声,有好听的歌声,有难听的歌声,好听的歌声谁都爱听,可这难听的歌,就有一种老鼠过街、人人喊打的效果了,今天我就要来说说那难听的歌。我班同学有76人,其中有72人要管我们班级那另外四个混世魔王叫“霸四”!因为这四个人很特别,特别得甚至有些不可理喻了,就连在老师在面前他们都敢大声说笑。那节音乐课,老师面带微笑地走进了教室,这是这个学期的`第一节音乐课,因为是新换的老师,她根本不知道我班有“霸四”这回事。

老师开始教我们学第一首歌,我们尽情地唱了起来,可那四个人却唱起自己编的歌:“我在马路边,捡到一包烟,把它交给警察叔叔手里边,叔叔不要脸,抽了我的烟,我对警察叔叔说,哥们,给钱!”他们四个大声唱着,把我们都逗乐了,音乐老师顿时气得脸通红,简直跟张飞一样了,她大声问:“是谁啊?”那四个人把手一举,老师很生气,就往他们身边走去,可就在这时他们中有一个吃香蕉的,把皮扔在地上,音乐老师还在气头上,也没注意脚底下,只听“咚”的一下,摔在了地上……见老师摔倒了,“霸四”们就不是好声地大笑起来,可除了他们四个人,我们班的其他同学没有一个笑的,不但不笑,我们都对他们怒目而视……是啊!我们虽然不敢向他们挑战,但愤怒的目光我们却都有。见我们大家都不笑,他们四个终于觉得没趣了,不笑了。哎,我们班级要是没有“霸四”多好啊!要是没有“霸四”,我们就不会再听到那种难听的歌声了!

生命的歌声作文 篇12

声音是生活的点缀,然而,它也有一种艺术的韵律。那么歌声则是生活中五颜六色的配料之一了。

《黄河大合唱》是创作在抗日战争时期的歌曲,是它,激励了人民保卫全中国的意志;是它,鼓舞了战士冲锋陷阵的勇气;是它,使中华民族屹立于世界民族之林。

我们班大合唱的歌就是《黄河大合唱》,按理这歌应该唱得雄纠纠,气昂昂,可是在没音乐老师纠正的那节课以前,我们这些90后的歌声,闹了不少笑话,至今伤心欲绝的人听了还会捧腹大笑。

那天是星期四,中午大背投旁的'窗帘上的杆坏了,班长周鑫上去整回原状,但不能动……中午唱歌时,一直拖声拉气,唱得地理老师不时地皱眉头,只听叹了口气的功夫,哗啦一声,地理老师手拿着垮下来的窗帘,目瞪口呆地样子,引起全班大笑。这时同学们才告诉老师窗帘不能拉,老师埋怨我们不早说,我们却说唱得太投入不能自拔,没看见老师在干什么……第二天中午第一节课是语文(调过课),我们先是很小声的唱,唱到最后一句“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”时,突然放声吼出最后一句,正巧语文老师在打开电脑上的盖子,被震了一下,盖子竟被扯下来了(本来被生物老师扳掉了一半);太可笑了,调皮的我们又哄堂大笑……

可是在那节音乐课,我们真正领悟了《黄河大合唱》的意蕴,在以后的那几个中午,我们唱得声势宏大,气势磅礴,向老师唱出了雄伟的大合唱!

我们班的歌声,不及初一那么稚嫩,不及初三的那么浑厚,一群鸭子嗓子,唱出了我们的心声!加油,五班,我们为你而自豪!

生命的歌声作文 篇13

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳驮着轻轻的仰望……”——周杰伦《蜗牛》

一个学期过去了,时间匆匆来又悄然离去,我付出的努力结出了怎样的果实呢?试卷上一道道鲜明的红叉叉,夺走了我的信心和希望,扑灭了我雄心壮志的火焰。我不是骏马,我无法和其他选手一起在跑道上飞奔,我只是一只背着重重的壳爬行的蜗牛,我爬得很慢很慢。走在回家路上,天色渐暗,天空灰蒙蒙一片,两旁的大树不停摆动着枝桠,像在打击我对学习的热情。似乎连脚边的小草也在嘲笑我的失败,我的心被黑暗团团围住。就在这时,街上的`音像店传来一阵悠扬的旋律“我要一步步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天……”

我仿佛看见一只蜗牛背着重重的壳在街上爬,蜗牛的坚持像雨水般滋润了我的心,心扉顿时拨开了阴霾,如月光般皎洁明亮。面对困难,蜗牛没有放弃自己,而是一步一步努力去达成自己的梦想,他背着重重的壳,但没有怨天尤人,而是坚持着往上爬,“我要一步步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”听着这首歌,我的心灵受到了极大的震撼,我也要不断向着理想奋发,用自己的汗水酿造甘甜的美酒。

试卷上的一道道鲜明的红叉叉,蜗牛爬过留下的一条条淡淡的痕印,我努力时走过的一个个浅浅的脚印,这一切最终化作激励我继续奋斗的最强音——“我要一步步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”这歌声是我人生路上永远的歌声,它指引着我,为了自己的理想和希望,披荆斩棘,乘风破浪,勇敢地向成功的彼岸进发。