妈妈作文范本7篇。
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的亲子阅读作文7篇，希望能够帮助到大家。
妈妈作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈坐在书房里读书，我们先拿了一本中外神话故事，知道了盘古是怎样开天辟地的，女娲是怎样造人的，从愚公移山中，让我懂得了世上无难事，只怕有心人的道理。也让我明白了白娘子和许仙的爱情故事。
到了晚上我们还坐在楼下说起今天看的书，我们大概的说了这本书的主要内容。看谁说的最全面，大家各自准备各的，爸爸先讲，他讲的`好少哦！到我了，他们说我讲的不全，他们自己也没有讲全，还讲我呢！
我们每个人都把今天书上的内容复述了一篇，他们老笑我讲的不全，可我也在很努力的讲啊，他们俩就会笑话我，自己还不是没讲好吗，时间不早了我们上楼去洗澡，躺在床上我想起了和爸爸妈妈一起读书的过程，我们全家都其乐无穷，度过了美好快乐的一天，我想今天夜里我肯定能做一个连睡觉都会笑的美梦哦！
妈妈作文 篇2
《笑猫日记》系列是妈妈推荐给我的，我看的第一本是其中的《一头灵魂出窍的猪》，我看书一向是一目十行的，而这本书我却花了整整三天才读完。
去年暑假里，我便买下了一整套《笑猫日记》，整个暑假，我就没那么无聊了，除了做作业闲来时间陪伴我的不再是电脑、电视机、游戏机、玩具……而是杨红樱阿姨的这套《笑猫日记》。两个月里，我看完了一套笑猫日记，但我百看不厌，又挑了其中让自己印象深刻的让我悲伤、快乐、感动、有趣的 反复看，看到差不多都可以背下来才觉得过瘾。我也从笑猫身上悟出一个道理：人只要有追求，就会获得更有意义。我也忘记杨红樱阿姨说的：用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。
从《笑猫日记》里那些从严冬到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”、犹如陪伴我成长的`“心情宝典”。我也在幽默好玩、美妙温暖的字里行间中发现一条连通现实和幻想的秘密通道，我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开始人生最初的思考……
妈妈，谢谢你向我推荐《笑猫日记》，也谢谢杨红樱阿姨用她宝贵的时间为我们创作了珍贵的《笑猫日记》。
妈妈作文 篇3
不久前，妈妈们发现了我们一年级时在巴瓜田的亲子活动中拍摄的天真可爱的照片。看着我们小时候可爱可爱的样子，他们忍不住决定在6月9日端午节再组织一次快乐的亲子活动，重温当年活动中所有温暖快乐的点点滴滴。
活动当天，我们505班的同学和家长聚在一起，邀请陈老师参加我们的亲子活动。大家聚在一起，很兴奋，很开心。如今，八卦天的美好依旧，只是学生都长大了。四年前我们在巴瓜田追着玩，不懂事的都成了朝气蓬勃的年轻人。美丽的巴瓜田风景区因即将召开的`g20峰会而变得更加焕然一新，生机勃勃。
八卦田里，母亲和陈老师笑得像花，父亲说说笑笑；我们在纵横交错的田野里奔跑、跳跃、欢笑，感受着大自然美丽清新的气息。跑累了，就在亭子里休息了一会，被妈妈叫去合影。我们和陈小姐。爸爸妈妈拍了一张又一张温暖的照片。和四年前相比，图中我们脸上幼稚可爱的表情渐渐淡去，留下了青春年少的容颜。
中午，我们来到杭州美食博物馆吃饭。琳琅满目的菜肴让我们眼花缭乱，这让我们胃口大开，开始吃饭。在这个温馨的宴席上，我们举杯庆祝这个端午节，感谢老师和父母的辛勤教育和奉献，让我们健康快乐的成长。
今年的亲子活动意义重大。在这个端午节，我和同学、老师、父母聚在一起，用相机记录下一个又一个美丽温暖的瞬间。很快，我们就要成为毕业班学生了。有一天，我们分开了，我们会一起回顾今天大家美好温暖的画面。多么幸福美好的事情啊！
我们期待着下一次愉快的会面。Dg15.cOM
妈妈作文 篇4
“来啦，来啦来啦，等一下我马上就来！“我赶紧地上了旅游车。今天真是爽极了，因为我可以跟妈妈去福建玩乐。
经过三小时的无聊旅程，我们终于到达了目的地。当导游示意可以下车时，我们大家蜂拥而出，我更是激动不已，马上从车上来了一个完美的跳跃，却不想一脚踩到了泥巴里，真是给我来了个下马威啊！
吃完了农家饭，我们乘着车来到了九鲤溪，开始准备冒险，我手上别着个符号，千万别小瞧它，它可是中队委的符号——其实是我从妈妈手里抢来的。我们先来到了一座桥上，这是第一关，我在心里想：“切，不就一座桥吗？弄这个的人忒没创意了吧。”我“率领”着大家冲了过去，没想到桥摇摇晃晃的，我摔了个跟头。这下我才意识到桥的厉害，刚刚的勇敢瞬间转化成了胆怯。后面的人开始催了，其实不止桥在晃，我的心也在晃，我大叫一声，闭上眼睛冲了过去，终于成功啦。
后来，我成功的闯过了好几关。最后一关就是木人桩了，我观察了一下形势：桩下面都是水，如果不小心可能掉水里呢。我小心翼翼的走着，当离终点只有那么几米的`时候，我一走神，“扑通”掉下了水，我大呼救命，妈妈试图的把握抓起来，却因为体力不支，也掉到了水里。还好有人把竹筏划了过来，我们才上了岸。
黄莎乐和李逸凡在旁边幸灾乐祸的笑着，不想，也掉了水里，变成了“落水鸭”，我大笑道：你们也有今天啊！“啊泅，我打来了个喷嚏，真是太倒霉了。
今天的一日游真刺激，我不得不对徐老师没来而感到遗憾，老师你”损失“可大类！
妈妈作文 篇5
今天是5月24日星期六，妈妈终于有时间陪我一起读书了！
我拿着早就准备好的《三国演义》，拉着妈妈坐在了沙发上。
《三国演义》一共有三十三个回合，分别是：桃园三结义，三英战吕布，煮酒论英雄，斩颜良诛文丑，千里走单骑，古城会，官渡之战，刘备投刘表，马跃檀溪。三顾茅庐，火烧博望坡，长坂坡，舌战群儒，群英会，草船借箭，借东风，火烧赤壁，智取南郡，巧借荆州，赔了夫人又折兵，三气周瑜，割须弃袍，截江夺阿斗，单刀会，水淹七军，走麦城，张飞损命蜀主兴兵，火烧连营，孔明南征，七擒孟获，空城计，五丈原，三国归晋。
我和妈妈首先了解了一下《三国演义》，《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说，是历史演义小说的'经典之作。这本书描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期，以曹操，刘备，孙权为首的魏、蜀、吴三个政治，军事集团之间的斗争。在这一时期，农民起义风起云涌，天下纷争，英雄辈出。
了解完毕，开始阅读了。第一回讲述了有一天，关羽，刘备，张飞在桃园结为三兄弟，第二天，他们立即着手打造了兵器，刘备打了一对双股剑；关羽打了一口青龙偃月刀，重八十二斤；张飞打造了一条丈八点钢蛇矛，便上了战场，开始军事争斗。
“草船借箭”这个故事是：三国时期，周瑜与曹操大战，因为当时周瑜军中缺乏武器——箭，孔明就使用计策把20只船全部插满草把子，驶向曹军军营，然后击鼓，让曹军以为周瑜来攻打他们，曹军就把如雨的箭射出来，孔明坐在船仓里。等到20只船插满箭后就调头把船划回自己的营地，经过清点共有10多万只箭，刚好补足了周瑜军队缺乏的兵器。
这本书让我知道了许多事情，这本书的作用太大了。
妈妈作文 篇6
又是一年国庆佳节，我们迎来了向往已久的国庆假期，可是这个假期阴雨绵绵，我都宅在家里好久了，好不容易迎来了大晴天，长假也到了尾声，就在国庆的最后一天，我和妈妈抓住了假期的尾巴参加了军拓组织的亲子拓展活动。
一大早我和妈妈早早的来到雕塑公园活动集合点，首先教练给我们所有的同学和家长进行分组，然后通过几个互动小游戏大家很快就熟悉起来，并推选出队长。我们开展的第一拓展游戏叫“同心圆”，首先大家以教练为中心，七八十个家长和同学手拉手围成一个大圆圈，然后根据一起跨出五步，看五步之后是否还是个圆圈，这个游戏听起来很简单，所以没等教练的哨声想起，大家都纷纷往前走去，没等到五步，第四步的时候队伍就乱的不行了。教练告诉我们“这个简单的小游戏也需要强大的团队合作精神”，接着大家一起加油鼓励，互相协调互相合作，通过不断尝试，我们终于完成了一个完美的“同心圆”。
接下来的游戏是“植物大战僵尸”，感觉家长玩得比我们还要尽心，这个游戏告诉我们道理还是团队合作，很快到了中午，进入最后一个“公园寻宝”环节，教练给我们每个亲子家庭一张雕塑公园雕塑的照片，在一个小时之内最先找到雕塑并回来报告雕塑名字的三组家庭为优胜者，我和妈妈开始像无头苍蝇一样东找找西找找，雕塑公园太大了，我们都想放弃了，后来我灵机一动拉着妈妈先去入口处的.看了一下地图，然后顺着地图的指引很快就知道了照片中雕塑的具体位置了，最后靠着我的机智我们获得了前三名。
半天的亲子拓展活动很快就结束了，我玩的很累也很开心，但最主要的是让我明白了团队合作的重要性，同时懂得了做任何事情都要开动脑筋找方法，这样才能事半功倍!
妈妈作文 篇7
书籍是人类进步的阶梯，是孩子人生中最有价值的财富。当我孩子呀呀学语时我就订了东方宝宝杂志，上面有许多精美的儿歌、谜语、小故事和优美的文章，每天晚上我都和孩子在一起阅读。在玩的时候和儿子背儿歌，猜谜语，他在玩中学，挺开心的；同时也学会了一些汉字。后来我通过讲童话故事、幽默故事、哲理故事，讲到关键处，就不讲了。这是孩子想知道故事的下文，就会自己想看，不懂的字可以问我。在读的过程中提一些问题帮助他理解故事，同时培养积极主动的学习精神，发展孩子的智力。我同时发现孩子的.好奇心很强，喜欢问许多为什么。为了满足孩子的求知欲，我就把我所知道的一些事编成小故事，不厌其烦的讲给孩子听，幷告诉孩子这些有趣的知识都从书本中的来的。强烈的好奇心能使孩子读书产生兴趣，只有对读书产生兴趣，才能体验读书的快乐，才会热爱阅读，幷主动读书。
亲子阅读中，我从孩子喜欢读的书开始，读完后鼓励他用自己的语言把故事的情节表达出来，这样发挥孩子的语言表达能力，同时孩子还可以把书上的内容讲给别人听，他会很自豪，便会产生对阅读的兴趣。同时还经常带孩子到书店看书，而不是去买书。让孩子知道书很贵，不会带他买，他就会利用这宝贵的时间认真阅读。
亲子阅读中，我让孩子接触各类书籍，让他看一些历史书，动植物方面的书，军事和电子科技，通过阅读，可以使孩子了解历史，通过阅读可以使孩子开阔眼界，进一步了解自然，认识自然。通过阅读，可以使孩子知道许多先进的武器。通过亲子阅读，我发现孩子变得爱看书，也学到许多知识。写作水平得到提高，语言表达能力也加强了，能够活学活用书中的语言。