发明日记

明日香服从日记 篇1

晴朗的天气，我们来到了西湖少年军校，接受两天半的军训考验。

我对军训还是有一点期待的，期待的并不是军训的内容，而是能和同学们相处在一起的快乐。那教官啊！长得“贼眉鼠眼”的，我曾想过：应该没有这么严格吧！看这样子，应该还好。我们给教官取了个外号叫做“凸鼻子”教官，他的脸很适合作为漫画的对象。

正当我想着，教官突然走到我前方，对大家说：“接下来，我们开始练习四面转体，请大家听好了，不要讲话。”我心里叫苦连天。都练了一上午了，还不让我们休息一下吗？真是的！可是听着教官这么严厉的声音，我又丝毫不敢松懈。

教官示范了动作，我也学着做了，可教官好似看不惯我们，一直在说：“都好好练，是不是想做深蹲啊！”之类的威胁语言，我都快背出来了。我左脚站前，右脚随着身体的转向也朝前靠拢，并努力地学着教官的样子把脚跺响，可是我的`鞋子是软底的，加上力气就这么点，能跺响吗？

我听到了肚子发出了“咕噜咕噜”的抗议声，可是没办法，只好忍着脚的疼痛，继续训练……

军训真累啊！虽然军训能磨练我们许多品质，但是爱上你真的很难啊！

明日香服从日记 篇2

星期六我们全年级去了黄埔军校军训。

到了黄埔军校以后，教官给我们发了一顶蓝色的海军帽。教官又教了我们一些动作。比如立正，向左转，向右转等，教官又让我们站了五分钟，她用她严厉的眼睛扫描了全班。如果谁动一下就重新计时，我们就这样了一上午。终于到了吃饭时间，我们狼吞虎咽的吃了起来，我还没吃饱就要收拾了，我最感兴趣的是下午的游戏，教官让我们全年级的人围成一个圈，然后唱一个口诀，教官举几个手指，就几个人抱在一起，教官先取了两只手指。我找了小彤，抱在了一起。

我的`感想是，我知道了军人的苦，我对军人的坚强很佩服。

明日香服从日记 篇3

我的周末既忙碌又轻松。

周六早晨，我起的有点晚，快八点了。我急忙从床上滚下去。挣得妈妈的同意后，我用妈妈的手机放了一首由贝多芬演奏的.月光，我忽然想起今天要上围棋课，我的作业还没做呢！

我把围棋书拿出来，开始做作业。做完围棋作业，吃完早餐，我便去上围棋课。我还编了一首曲子：月亮，月亮你是多么的园！这个，这个中秋有最大的明月，啦啦啦！还有美丽的彩云，只可惜，下了雨，看呀看不见了！上完围棋课，我不断地喊饿，已经快12点了，能不饿吗？

下午，我准备把琴一弹，我刚弹完琴

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我爱发明日记 篇1

我们上学有时候背的书包太重了。我想发明一个书包机器人。它可以帮我们拿书包，不管什么包都能拿。

它是用钢铁制成的，外形像人，有一双没、能动的眼睛，可以看见前面的路。我好给它装上可以和人说话的装置。这样就知道机器人要说什么。它可以帮我们拿很多不一样的包，如手提包、书包……这样我们就方便多了。它也能帮我们干活。晚上，在它身上有一个表，是专门定时的，如果叫不醒你，它就会给你喷水。这就是它叫醒你的“武器”哦。

有一天，等我发明好了。人们就可以用到它，给人带来方便。

我爱发明日记 篇2

今天，小明吃过了早饭，急忙穿上他最喜欢的球鞋，来到了学校——为了参加学校的运动会，小明特意穿了这双鞋。

比赛开始了。刚一发令，小明一下就到终点了。马上，同学们就围过来，七嘴八舌地问：“小明，你怎么跑得这么快？”小明说：“不知道”。刚一说完，就飞来了一个铅球，小明一下子飞了起来，不由自主地把铅球踢了回去。同学们都看得目瞪口呆了。放学了，小明感到脚很痒，想多试一下这鞋子。于是蹬了三下，马上跳上了树顶。他准备跳下树时，却一下跳到了另一棵树上，于是小明安心地在树上走了起来。交警看见了，急忙喊：“下来！”可是小明没听见，就这样一直追到小明家。

交警对小明的爸爸说：“这孩子在树上跑来跑去，太危险了！”小明的爸爸解释说：“对不起，这孩子太调皮了，穿着我新发明的多功能鞋到处跑。不过，这鞋子可神奇了，蹬一下可以跑得飞快，蹬两下可以踢出重物，蹬三下可以走我们不能走的地方。而且，这鞋子跟其它的鞋子看起来没啥区别。”交警说：“祝贺你发明了这神奇的鞋子，可不能让孩子过多的玩。”小明爸爸说：“谢谢你了，我会注意的。”

小明爸爸的发明太神奇了。长大后，我一定成为发明家，发明更多、更好的东西。

我爱发明日记 篇3

今天中午，我正想着做些小发明。突然一个灵感跳了出来：苍蝇纸。说干就干，我拿出白纸和双面胶，先把白纸铺在地上，撕下双面胶一点一点粘在白纸上面，把整张白纸都粘满了。然后我又放了一些吃的东西在上面，现在就等着苍蝇上勾了。

我把苍蝇纸放在了门外，过了一会就来了第一只“客人”，只见它飞到上面就被这张“桌子”牢牢的粘住了。好家伙！又来了一只，和第一只的结果一样。就这样一会的功夫，上面就粘了好几只苍蝇了。

哈哈哈哈，我做的苍蝇纸成功了！

我爱发明日记 篇4

发明的东西的日记

day 1:

今天，我终于完成了

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文明日记 篇1

今天，我放学自己走回家。

在路上，我看到了三个不文明的行为：1、一辆汽车停在了非机动车道上，挡住了非机动车地行走；2、有一户人家把碎玻璃倒在草坪上；3、有一个接幼儿园小朋友放学的阿姨乱扔纸屑。

我觉得，我们湖州的文明是靠大家来创造的。如果我当上了市长，我一定要制止这些不文明的行为。

文明从我起做起，从小事做起。大家一起学做文明人，我们的家乡湖州才会更美丽！

文明日记 篇2

今天是我们村庄的祭典日，这是一个惊人而盛大的庆典，定于每年的这个时刻举行。在村庄的每个角落，人们都在忙碌着，准备庆祝这个特殊的日子。无论是老人还是小孩子，他们都十分兴奋，期待庆祝的到来。

早上，我们看到村庄的每个居民都在忙碌着，打扫自己的房子，准备可口的食物和各种供品。准备非常仔细，他们只希望能给神明最好的。大多数人会选择用自己的食物和饮料做供品。如果他们有足够的食物，他们会用它来准备一桌餐厅和一些比较简单的祭祀用品。这永远是一个兴奋人心的时刻，因为村庄变得非常热闹，有许多不同种类的人，文明更是从这里流淌出来。

当中午时分来临，所有的居民都聚集到神明前，跪下，开始朝拜。长老向神明献上香火、酒和肉等供品，其余居民则齐声唱着吉祥之歌，为村庄神明献唱。整个场面是十分高雅，神圣和催人泪下的。

在祈福后，长老祈求神明保佑村庄平安和昌盛。所有的居民都齐声重复，然后开始互相祝福。这是一种来自内心真挚的祝福，也是祭典的核心。在这里，人人都是一家人，团结和融洽相处的氛围充满村庄的每个角落。

随后，长老和其他长者开始散发过去的酒和肉，他们的快乐之情溢于言表。在此期间，居民们相互间分享自己的金黄美食和热情，拉近了彼此之间的距离。

整个庆典圆满结束之后，村庄恢复了平静，人们收拾东西，散发回自己的家里。这是我们祭祀活动的历时，一场文明祭祀让我们更加珍视村庄，更加感恩自己的家园。

文明日记 篇3

有句俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。

守纪律，是一个新世纪小学生必须做到的，纪律就在我们身边，比如学校的规章制度和课堂纪律，都是我们

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