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三年级上册语文观察日记10篇

大家好编辑今天要为大家介绍一下“三年级上册语文观察日记”的相关信息,希望您能将这篇文章添加到收藏夹中。作文是测评语文能力的重要途径之一,写作是一种抒发情感和分享故事的方式。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。

三年级上册语文观察日记 篇1

秋高气爽的日子里,家乡的桂花开了。

桂花白的像雪,黄的如霞,细看犹如一只只很小很小的蝴蝶。它香气宜人,摘一些桂花插在瓶子里,顿时房间里充满了甜甜的桂花香味。

我发现每朵桂花都只有四个花瓣,很饱满。一阵风吹过,一些桂花被吹下来,它们像是一颗颗黄色的小珠子滚落下来。如果这时候站在树下,会有种飘飘欲仙的感觉。

桂花的叶子也很特别,刚长出来的叶子是嫩红色的,等它长大了就变成墨绿色。粗糙又厚实的叶子把整棵树遮得严严实实,阳光只能透过那些空隙照进来。远远看去,桂花树就像一个半圆形的大伞。如果在桂花树下乘凉,一定会特别凉快。

桂花虽然没有郁金香那么艳丽,没有牡丹那么高贵,没有腊梅那么孤傲高洁,但是,它默默地将它的一切都奉献给了人们。我喜欢这样的桂花,美丽芬芳、香气扑鼻。

三年级上册语文观察日记 篇2

今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。

三年级上册语文观察日记 篇3

三年级上册语文第四单元作文:观察日记小树的成长

前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。

到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。

为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。

不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。

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四年级上册作文观察日记(篇1)

今天下午,放学回家时,我看见路边有卖小鱼的。因为我很喜欢小金鱼,所以妈妈就给我买了八条。

这些小鱼有可爱的小金鱼,活泼的草鲫鱼,美丽的孔雀鱼和金黄的斑马鱼。

我最喜欢美丽的孔雀鱼。

孔雀鱼的身子是银色的,尾巴是红黄相间的扇子状。估计是因为它的尾巴像极了孔雀开屏时的样子,所以才叫孔雀鱼的吧。她很漂亮也很淘气。在我观察别的小鱼的时候,一会的功夫却找不到她了,我以为她被大鱼吃掉了,急得眼泪都快掉下来了,这时却看到孔雀鱼若无其事的从妈妈放到鱼缸里的假乌龟的肚子下游了出来。真是让我哭笑不得。

那两条大的金鱼对孔雀鱼和斑马鱼来说要算是庞然大物了。小小的孔雀鱼和斑马鱼遇到他们时,总是要给他们“让路”。大金鱼常常停在一个地方一动不动,好像在想什么大事情,那条黄色的金鱼常常在鹅软石旁发呆,我以为他无聊,就把假乌龟放在他面前,他对着假乌龟左看看,右看看,好像在对乌龟说着什么,可是乌龟就是不理他,他可能有点生气了,所以就游开了。

我喜欢我家的小金鱼。

四年级上册作文观察日记(篇2)

9月15日星期六天气晴

今天上午,我蹲在门口吃饭。几颗米粒掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。这只“侦察兵”似乎在很远的地方就看到米粒,赶紧跑来,死死咬住米粒,用尽力气,好像要把米粒搬到蚁穴,却怎么也搬不动。望着这只心思不小的家伙,我想:你这弱小的蚂蚁如果能搬走这些庞大的米粒,那你就是神蚁了。

但这只蚂蚁“吃”心未死,瞧,它又开始动了。它紧抱米粒,一晃身子,居然将饭米粒背了起来。没想到,它还是有一把子力气的,就看你行不行啦!可这就像一个人要搬走泰山一样,毫无希望。很快饭米粒从它的身上滚了下来,把它的细胳膊和腿都给困住了。费了九牛二虎之力,它才脱险。这位“侦察兵”意识到自己的力量和饭米粒相差悬殊,立马跑回它的“家”里,估计是大声喊了这么一嗓子:“兄弟们,告诉你们一个好消息!"它的“兄弟们”急忙围上前,似乎在问:“有什么信息?”“侦察兵”动了动自己的触角,仿佛在说:“我在不远处发现了很多粮食,那些粮食够我们吃一个月,我自己搬不动,想请你们跟我一起去搬!”它的“兄弟们”似乎纷纷点头说:“好啊!赶快出发吧!”

“侦察兵”带领大队人马,浩浩荡荡地飞奔而来。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒,小心搬运;有的二蚁连手,奋力拼搏﹔有的发起蛮劲,搬米疾走……不一会儿,米粒就像是返乡归国游子似的慢慢

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时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高,作文可以让我们更好地发现和激发内心的情感和感受。对于写作文的要素你都掌握了吗?关于“四年级上册作文观察日记”栏目小编想和大家一起探讨一下,这只是一些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策!

四年级上册作文观察日记(篇1)

早上一起床,我所做的`第一件事就是给豆子换水。

经过一个晚上的浸泡,豆子裂开了,像是一个小孩子把衣服的拉链拉开了一样。又过了大约四个小时之后,皮完全脱落了,露出了里面嫩黄色的豆瓣,豆瓣上紧贴着一根细细的芽,像是刚出生的婴儿离不开妈妈一样。又过了十几个小时左右的时间,豆子的芽变长了。

四年级上册作文观察日记(篇2)

一颗小小的绿豆,他可以突破重重困难,长出芽来吗?让我们一起见证吧!

绿豆摸上去硬硬的,像颗小石子,却有着翡翠般的光泽。然后老师要我们每人发了一个小杯子,里面放了一些水,刚好没过小绿豆,看,调皮的绿豆便开始在水杯里玩耍起来。过了一会儿,它们累了,躺在了他们的小床上。趁它们睡觉,我又开始观察它们。咦?这里怎么有小嘴啊?老师告诉我们这是芽胚。我在心里祈祷着:小绿豆啊!你一定要好好长大啊!

第二天,我飞也似地跑到教室,拿出绿豆一看。哇!小绿豆变成胖子了,它们撑破了绿衣服,还把小辫子伸出来了,我相信过几天后肯定会变成亭亭玉立的小姑娘的。

第四天早上,我兴冲冲地飞到教室,迫不及待地拿出绿豆宝宝,啊,竟然长出了剪刀似的小叶子,那两片叶子紧紧地依偎在一起,像一对连体姐妹一样难舍难分,嫩嫩的,黄黄的。刚长出来的叶子是嫩黄的,过了两天,叶片张天,就变成嫩绿的了,而小辫子也越来越长,哈哈,我的小绿豆终于变成了亭亭玉立的大姑娘了!

怎么样,羡慕吗?如果羡慕的话,就和我一起种绿豆吧。

四年级上册作文观察日记(篇3)

xx年2月4日星期四:

今天,妈妈给我买了一盆风信子,它有一个圆圆的根,好似一个紫色的洋葱头。根部上面长着几片长长的叶子,叶子中间有一根深黄色的茎。它的顶部开满了青绿色的花苞,这些花苞好像麦穗。

xx年2月8日星期一:

风信子长高了,花苞更加饱满,买来时的小花盆对它来说太小了,我跟妈妈去买了一些种花的肥料和一个大花盆,把风信子移到大花盆里,发现风信子的根部一下有白色的像胡须一样的细根。

xx年2月9日星期二:

今天风信子有几个花儿开了,粉红的,像小喇叭似的,格外美丽。

xx年2月12日星期五:

今天,我

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