算盘作文

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每当我看见书桌上的计算器，我就会想到一个计算工具-算盘。

你会发现，现在的算盘越来越少了，只能在药店和电视剧里，还有回忆里才能找到。也许有人会问：“为什么算盘在历史的舞台上持续了一千多年，却被一个发明出来不到三百年的计算器打败了?”其实答案十分简单，因为计算器算出来的答案十分准确，而且十分轻巧，方便携带，不过话说回来，计算器的发明是离不开算盘的，计算器的发明者法国科学家帕斯卡引用算盘的原理，于1642年发明的机械式计算器。

虽然计算器非常实用，可是它也有美中不足的地方，社会上还有许多老人跟不上时代的步伐，不会应用。

以前常常听奶奶说算盘是国粹，在奶奶小的时候经过账房都会从房间里传来敲算盘的嗒嗒声，那声音就像一首首动听的音符，只可惜我是无法感受到的，我发现科技发达了社会进步了，但是一些传统的，曾经伴随好几辈人的生活工具陆续退出历史的舞台，若干年以后只能在博物馆里才能见到它们的身影，算盘也是其中之一，也许这也是顺应时代变化的潮流。

在爷爷家里，挂着一个木头做的家伙，里面有几根棍子，棍子上串着珠子。“这是什么呢?”我好奇地问爷爷。“这是我们中华民族五千年文化的结晶------算盘!”爷爷带着几分自豪说。“比欧洲的纳皮尔筹早了几百年呢!” “哦?是吗?”我兴趣索然的说。

“现在智能手机小巧玲珑，进入计算器app，输入数字按下“=”键，答案马上就浮现在屏幕上。算盘再好，能和它一较高下吗?”爷爷胸有成竹地说：“别看算盘已经是“老古董”了，计算能力可一点都不比计算器、手机这些“后起之秀”差!甚至更胜一筹哩!”听了爷爷的话，我一点都不相信脱口而出：“这怎么可能!”爷爷见我不信，扬起了眉毛，炯炯有神的眼睛斜瞅着我：“你别不相信!不然咱们来比一场吧，看谁算得快!”夕阳把一抹暖暖的阳光洒在了爷爷身上，把他的身影拉得老长，活像一个威风八面的常胜将军。“好啊!”我自信满满地应战。“比赛开始!”客串裁判的爸爸一声令下。“568*271=?”我手持计算机飞快的按起来。好了，我正要

本人自20xx年4月15日入职以来，在这二个多月中，严格要求本身，遵守公司各项规章制度，与同事之间相处融洽；工作上，尽职尽责，客气的学习工作中本身欠缺的理论知识及实践才能，除了做好本职工作外，还对公司的各项工作环境作了一个大致的了解。本岗位目前主要有两大项主要工作内容：其一，盘算机、打印机、电话、网络及办公设备护治理方面；其二，监控以及公司使用的各类系统的治理与维护。如下几点的:

一、盘算机维护治理方面的工作：

此项工作主要包括公司盘算机硬件及网络的维护、治理，并包管公司盘算机及相关网络产品的正常工作，以及公司盘算机相关产品，例如打印机，传真机，复印机、监控、电话、打卡机等等的日常故障维护及共享设置等。

二、盘算机硬件的调换和维护环境：

公司电脑硬件总体来讲，新购机械呈现问题频率较少，主要问题呈现在20xx年以前的旧电脑，由于机械多年的使已经老化且已过保修期，所以呈现故障频率较高，网卡和显卡呈现故障的机率是最多的，近来两个月里已经换过四台电脑的网卡和显卡。由于情况的潮湿和显示器元件的老化，显示器呈现变色的环境。近期的新机械除了日常的软件和系统故障维护之外，硬件方面很少出问题。

三、盘算机系统及软件维护：

公司目前由我管辖内的一共90台左右电脑，日常呈现故障的环境较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，硬件故障，office利用故障等，许多机械由于耐久使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到毁坏，从而导致系统瓦解，重装系统，另外有一些属网络故障、线路问题、同事的误操作等。都能实时的排除，使网络能正常的运行。其他软件问题主要包括杀毒软件的安装使用，office、ai、outlook、pdf、等办公软件的使用。八、监控、数字电视、公司使用的各类系统的治理与维护

并且自公司建厂之初部署完监控之后，近日来我机房，在维护方面投入较大人力物力，然则，因监控线路情况造成线路老化，调换极为繁杂与未便，导致公司监控系统呈现目前不完美状况。此问题我机房将与部门司理协商后再拿出办理。

机房维护的系统有：花费系统，考勤系统，人事治理系统。今年年初我们对公司花费系统进行了一次“大清洗”，将系统内已去职员工的信息及一些其他无用信息进行了清除，为系统做了一次大瘦身，使花费系统工作速度进步，并与人事治理系统内的人员信息材料挂钩。同时与花费系统厂家协商，将系统升级开通了考勤系统，

学校举行了盘算机社团运动，这次的运动受益匪浅，下面是小编给人人整理的盘算机社团，供人人参阅!

本学期，依据我校进步综合素质学生社团的支配，我负责了学校的电脑制作社团运动，学期初依据学生自愿报名与年级支配相结合的原则，初高中非卒业班共有30多人参加到社团运动中来，到目前为止，本社团共开展了近20次社团运动。颠末一学期的工作与摸索，下面就社团运动环境、经验与进步步伐等总结如下。

1、在日常讲堂教授教化中向学生鼓吹电脑制作运动，以观赏获奖作品的方法进步学生的兴趣，如在七年级上册第二单元制作动画的几节课中，我在讲堂上带同学们观赏了历年来电脑动画项目组的获奖作品，他们也表现出了很大的兴趣，;同时在讲堂教授教化中遍及相关利用软件的基础常识和技术，如flash动画中形状渐更改画和动作渐更改画的区别，什么是遮罩动画，为下一届社团成员的培养做好筹备。

2、指导、动员社团成员积极参加昔时的电脑制作作品创作，20xx年我校社团成员共创作了11件作品参加昔时的电脑制作运动，此中有7件作品得到县级奖项，一名同学得到市级奖项。

3、在日常社团运动中进行相关利用软件教授教化，在曩昔一学期中我通过集中教授教化的方法在每周一次的社团运动中教授学生进行flash动画软件的根基知识和中高档操作技术。

20xx年我将继承做好电脑制作社团的日常工作，为富厚我校学生特色学习，推进素质教导开展尽一份力。

4、施展小先生的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各类原因不能统筹到每一位学生，这时可以让一部分才能较强的学生充当小先生，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮合作，配合学习。学生当小先生转变了传统的师生间单向传递知识的方法，使学生由知识的被动接收改变为知识的传授者，施展了学生的主体作用。

5、存在的问题与改提高伐

个性化教导实践也并不是一帆风顺的。在运动开展中，我们也遇到了一些艰苦。首先是学生的自制力问题，学生在上机实践时，总有少部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成很欠好的影响。其二，学生视野不坦荡，这主要表现在不善于从大量素材中选择适合的素材，制作伎俩不敷大气，配色所需的美术功底也欠缺。

我们学校是xxx小学信息技巧课程研究成长中心，具有两位专职的信息技巧技巧教师，一位是xxx小学信息技巧学科带头人，一位教师得到了xxx2a级优质课称