小金鱼年级作文

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小金鱼2年级作文 篇1

白掌白色的手掌。嘻嘻，其实，这只是白掌的一个有趣记法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。嘘，告诉你们一个应该不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌还有一帆风顺的美称哦!

一帆风顺的美称是这样来的：因为它的花就像白色的风帆，所以嘛……就是一帆风顺喽。

它的叶子是个椭圆形，活像个手掌。叶子苍翠欲滴，有嫩绿的，有深绿的，有黄绿的……一片片叶子高傲地抬起头，谁也不理谁。 虽然叶子长得郁郁葱葱，但离开枝干也长不了这么好。那一根根枝干像一根根铁丝，用力折也不容易折断。

根和叶子总是纠缠在一起。那一条条纵横交错的根如同一条条胡须，长在白掌上。

在那些亭亭玉立的白掌中，还有两条可爱的小金鱼。它们是一对亲密无间的伙伴，每天在那里嬉戏玩耍。你瞧，它们现在不知道在窃窃私语什么呢?

我爱那两条调皮可爱的小金鱼，更爱那盆可以预防疾病的白掌。

小金鱼2年级作文 篇2

凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花。小朋友，你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼。

小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛。下面有一张又阔又大的嘴巴，红红的，像涂了口红似的。小金鱼的鳃一张一合的，是鱼儿用来呼吸的。一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上，好像穿着厚厚的铠甲。小金鱼的尾巴像一朵美丽的花。

我喂它们鱼食的时候，小金鱼挤成一堆，争先恐后的抢着，好像在说：这是我的，你们谁都不要动，我要全部吃完。它们你挤我，我挤你，谁也不让谁，直到把鱼食吃完才散去。

鱼儿悠闲的时候，在水中慢慢地游着，好像在说：我们的日子过得真幸福呀！

当你猛的敲击鱼缸的时候，吓得鱼儿四处乱窜，好像在说：地震了，快逃吧！

我有好几天没有给它们换水了，会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来。

小金鱼可以美化家居陶冶情操，为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征。

小金鱼2年级作文 篇3

星期三，科学课曾老师为我们安排一个课外任务——养鱼儿，我开心极了。下午一放学，我就迫不及待地让妈妈陪我去花鸟市场。一走进鱼店，我看见各式各样的鱼儿，颜色各异，让人目不暇接。

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写作是展现学生语文素质的重要方式，通过写作能够提高我们的自我认知和思想意识。栏目小编将大量信息整合并呈现在这篇“小金鱼五年级作文”中。在权衡这些信息的利弊和可行性时，请根据自己的判断进行思考。

小金鱼五年级作文 篇1

一天，金鱼在水里悠闲地游走。它走到水草边，看见乌龟和田螺背着脏兮兮的房子，便骂道：“你们这些胆小鬼，只会呆在屋里。这个屋子真脏，一点都不起眼。”说着就甩着花裙子，大摇大摆地走了。

金鱼又游到了水底下，看见大虾米穿着透明的衣裳在水草里窜来窜去地找着食物，骄傲的金鱼又大声喝道：“你这个小不点，还弯着和老公公一样的老腰呢。真丑!”说完又抖了抖花裙子，昂首挺胸地走了。

爱美的金鱼又游到了岸边，看见一只大螃蟹在水边清洗自己的“大钳子”，金鱼瞪大眼睛看了看，低声说道：“这个硬梆梆的家伙，肯定没有什么大用处。”话还没有说完，就用美丽的尾巴拍打着一下水面，便极快地跳进了水底。

当金鱼在水底继续炫耀自己的美貌时，一条鳄鱼正在觅食。这时，大家都跑回了各自的家，乌龟和田螺同时钻回了壳，小虾米回到了虾妈妈的怀抱，螃蟹缩回了自己的洞，只有金鱼在街上四处张望，还在找人和它比美呢。

这时，鳄鱼张开大嘴，把金鱼吞进了肚子，金鱼还没有回过神来，就成为了鳄鱼的盘中餐。

哈哈，真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀!所以，我们一定要谦虚做人，不要得意忘形呀!

小金鱼五年级作文 篇2

我有几个动物朋友，我很喜欢它们，每天都会和它们玩一会儿，它们就是我家养的小金鱼。

小金鱼身长大约5厘米，身体呈流线形，身上仿佛披着一件红色的外衣，十分美丽。它的嘴巴一张一合，不断吐泡泡，像是玩吹泡泡游戏，真有趣。它的眼睛圆溜溜的，长在头部的两侧，眼珠像一颗黑珍珠，稍稍突起。它的眼睛上面没有眼皮，所以它永远不闭眼。胸部两侧长着胸鳍，胸鳍不停地划动，像两支浆一样。背上的背鳍像一面旗帜，竖在鱼背上。它的尾巴，像一把张开的剪刀，半红半白，微微透明。摇摆起来，像个小姑娘在显摆她那漂亮纱裙。

小金鱼每次吃饭时都特别警惕。有一天，我在鱼缸旁，看到小鱼们躲在水草丛中，我顺手把鱼食撒在水里。有一个小机灵，看到了鱼食，猛地从水底冲到水面，张开小嘴巴，一下子把鱼食吞了，然后又迅速地沉到水底，把这个消息告诉给它的伙伴。它的伙伴陆续地浮上水面，开始享用它们的美餐。就这样，你上我下，穿梭个不停，平静的鱼缸变得热闹起来。

为这些小金鱼换水可困难了。一

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四年级金鱼作文【篇1】

我家来了一位新朋友，大家猜猜它是谁？小狗？不对。小猫？也不对。小金鱼？对了，就是它！

小金鱼是妈妈买来的，装在一个透明的尼龙袋里。我兴致勃勃的看着它，我想我要给它一个舒适的家。于是，我拿来鱼缸，给鱼缸放好水，再放一些沙石和几棵水草，一个生态小鱼缸就制作好了。最后把小金鱼放进了鱼缸，它自由自在的游来游去，十分开心，我想它应该很喜欢它的新家吧！

小金鱼调皮又贪吃，记得有一次，我忘记给它喂食，当我回家它便飞快的游，使水面发出清脆的声音，吸引我过去看。我来到鱼缸前，它就立刻摆动着它那耀眼的红色鱼尾，又张开它那樱桃似的小嘴，它那双突出大眼睛也特别炯炯有神，好像在和我说话呢！当然我也明白了，它是饿了，希望我可以给它喂东西吃呢！不过，我可不敢多喂，这家伙可是真的会把自己撑死的，所以每次我只能喂它一点点。我拿了几粒米饭放到水里，它立刻张开嘴巴把米饭吞下去，不一会儿就吃完了。吃饱了它又悠闲的游来游去，真是会享受啊！

当然，它还是一个非常好的朋友。当我做作业时，它就在鱼缸里静静地看着我。在我背书时，它就当我忠实的听众，在我遇到不会的难题时，它会看着我，好像在说：“加油，相信你可以的。”在我开心时，它就好像读懂了我的心思，在水里灵活的游动，不时还冒几个泡泡出来，真是一条欢快的鱼儿。

这就是我家的小宠物，一条美丽的小金鱼，给我带来许多欢乐。

四年级金鱼作文【篇2】

“胖胖的身体红衣裳，头戴红帽真好看。眼睛酷似圆珠宝，一条尾巴摇啊摇。水中探险不害怕，自由自在乐逍遥。”你们猜猜这是什么？嗯？不等我说出答案你们就猜出来啦？没错，这就是我家里养得红金鱼“小红帽”。它是我上次考试取得一百分，妈妈给我的奖励。

记得把它买回来的那天，我迫不及待地把它端到我的书桌上认认真真地端详。我发现这只小金鱼的头顶上长了一个红色的瘤，看起来真像戴了一顶帽子，所以我给它取了个外号叫“小红帽”。

“小红帽”总是睁着圆鼓鼓的眼睛一眨也不眨，我便担心地问妈妈：“它的眼睛会不会进水啊？它怎么不眨眼啊？”妈妈笑着说：“鱼是没有眼皮不会眨眼的。”原来如此，心里的一块石头终于落地了，我放心地继续专心致志地观察。

很快，我就被它那圆圆胖胖的身体吸引住了，我不禁伸出手轻轻地碰了它一下。我的手刚刚碰触到它，它就如闪电般飞快地游走了。它游动地时候，身后的尾巴如随风飘动的蝴蝶。同时我又发现，它身上的鳞片在阳光的照

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