掌声作文十二篇。
掌声作文【篇1】
清晨，小村子里几乎看不见人。清新的空气再加上鸟儿清脆的鸣叫声着实让人感到心情舒畅。但是，在村子的中心，却大不同于寻常。
村子的中心挤满了人，似乎整个镇上的人都来到了这里，每个人的脸上都带着些忧愁。而在人群的中心，空出了一大块空地。空地上只站着一个人，所有人的目光都是朝向这个人的。
他是去年才来到这里的，作为一个来农村帮助农民的音乐家，一开始，他便受到了父母的极力反对。但是他仍然执意要这样做，最终还是说服了自己的父母，带着自己的小提琴来到了农村。他帮着村民们一起干活，空的时候则在一旁拉着小提琴，欣赏会儿乡村的风光。每天晚上，他都会给村民们演奏一曲，让这旋律陪伴着人们入睡。有时，他也会离开这里，去远一点的地方演奏，募集些钱来帮助村子的发展。可以说，这一年村子的发展离不开他的功劳。
时间过的很快，他有时也会有烦恼，但更多的却是快乐。他喜欢农村人的淳朴，也喜欢乡村美丽的风景，还喜欢那清新的空气，落日的余晖，鸟儿的欢唱……
可是，今天，他不得不走了。他舍不得离开这里，哪怕他是知道，总有一他是要离开的，但总想多留一会儿，仅仅是一会儿也好。
在离别前，他想再演奏一次，算是给这村子，给村民们的礼物吧。
整个村子的人都聚集到了村子的中心，因为村子里没有人不知道他，也没有人不喜欢他的。
在鸟儿的欢鸣中，演奏开始了。
一改离别前悲伤的旋律，这次他选择了一支欢快的乐曲。美妙的乐声飘扬在空中，在鸟儿的伴奏下，飘过了村子的每一个角落，整个村子都能听见那愉悦的乐声。只是在那欢乐的旋律中难免隐藏了些不舍，无奈，以及淡淡的悲伤。在村民的脸上也看不出有丝毫的喜悦。
乐曲，重复了一遍又一遍，初升的太阳将光辉撒到了众人身上，在阳光的沐浴下，曲终……
他慢慢放下了小提琴，朝人门鞠躬，然后深情的望了一眼村民们以及村庄，终于迈步离开了这里。
村民们迟迟未肯离去，全都转身对着他的背影，似乎是在送别。
在他踏上车子的一瞬间，人群中爆发出了热烈的掌声，一波又一波，一浪接一浪，经久不息，回荡在乡村间。
那掌声，不仅仅是送给他的音乐，更是送给他的掌声。
掌声作文【篇2】
掌声，是对你做的工作的一种招供与一定，是对你所获得成绩的一种鼓舞，是对一个人最佳的礼品。
本来，实际生活中的我们是很软弱，好惭愧的，接受不了太大的进攻，碰到痛苦时老是没有信托。开始就输给了本人，假如这时候你身旁的人，给了你最激烈的掌声时，你会振起勇气，增加决心，心内里想：肯定不要孤负她的掌声。这样你就会孕育一种希望能源，对痛苦也就无从恐怕了，你会扬起本人的帆船，胜利的克制痛苦。
动作初中生的我本来也须要掌声。自从上了初中往后，我对数学孕育了粘稠的意思，专心想把数学学好。经过我的不懈勤奋，数学成绩果真提升了很多。在屡次考试中成绩从来维持出色。不过，每次老师老是没有啥称颂的语句，而且屡屡考试事后，老师老是会找我谈谈。或许你会想肯定是背后称颂我。那我能告知你，大错特错，不仅老师没有称颂我，反而批判了我。而且告知我批判我的原由。还为我提出了我的缺陷。刚开端，我果真不睬解她。您怎么就看我不随和？本来，老师-常常在班级里称颂而且为某个同学鼓励，却历来没有为我这样。
一次偶尔的时机，语文老师跟我谈数学老师特别想改观你的爱虚荣的弊端，这下，我茅塞顿开。原来老师是为了我好，怕我为本人获得的一点小小成绩而趾高气扬，怕我掉入傲慢这个深谷中，期望我不屈不挠，一次比一次好，就得更加完好！
我明白这些以后，尽管感谢老师的良苦有意，然而内心对掌声的期待更强了。老师呀老师，或许您觉得我的虚荣心强，不过你可曾了解？我对您的一定有如许景仰！我曾是一个很惭愧的男孩，接受不起太大的进攻。本来每次在我获得好成绩时，我如许地期待您能给我一点掌声！老师，假如我从来维持这样的成绩，您能在所有同学眼前给我一些鼓舞的掌声吗？哪怕是一次，一次就充实了。
老师，我了解您怕我傲慢，不能自拔，我在此向您保险，我会虚怀若谷，急流勇进，只为具有那一点点的掌声
掌声作文【篇3】
生活多欢喜，总是喜怒无常，就像今日的掌声，让我尝到了生活的味道。
物理老师很从容的在铃声落下后步入教室，又是那一句“请同学们打开基训，翻到第几页。”在此之前，我便做好了准备，但仍旧心中打怯。喝了一口又一口水，以此来压制我因紧张而难受的神经。
葛垚问道：“你很紧张吗？我看过一本书，上面说人一紧张便会口干舌燥。”
我想应该是这样的，好像自己每一次紧张都会第一时间想到喝水。
这是下午第四节课，下午的第二节物理课。第一节物理课老师说抽到谁，那一列讲题，第二次抽到了第一次抽到的那一列，所以让抽到的同学选一列，我们这一列光荣被选。还好第一节课很快过去了，我松了口气，却忽然想到还有第二节物理课，便又开始紧张了起来。我不敢马虎，就自己看属于自己的那道题。怕讲错，在老师走之前我拿老师的基训对了一下那道题的答案，发现自己做对了，就开始自己研究。一道选择题，四个选项需分别讲解，算是今天选择题中最难讲解的一道题吧。既然老师将其托付给我，我想我就应该认真完成，于是就很认真的在一旁做了笔记。
第二节物理课很快就来到了，物理老师直切主题：“讲到哪一个同学了，现在开始讲题吧。”前面的同学讲的不紧不慢，让我紧张的心也变得有些不紧张了。但是每当物理老师说一句“下一个同学讲……”我的心就提一下，因为我还是很紧张。站起来后，我没有选择用话筒，而是尽量大声说话。每一个选项我都将依据说清楚，绝不含糊半点。讲完后物理老师提议：“讲的很清楚，是不是该给点掌声？”于是，我听见了台下掌声四起，那为我响的掌声。我暗暗对自己说：“做的不错！朋友！”
我以为我讲的太繁琐，老师会说太麻烦，没想到老师认为我讲的很清楚。我真的没想到，虽然自己紧张了，却出色的为大家讲解了一道难题。那一刻，随掌声一同出现的是自豪。
我赢得了掌声，并获得了老师的赞许。这一切，让世界春暖又花开。我想或许在我的心里，我还是不愿自己永远是坐在路边为别人鼓掌的人。生活百味，都蕴含在这掌声里了！
掌声作文【篇4】
掌声就像是魔力，它轻的时候，就像一阵风从耳边吹过。它重的时候，就像过新年时五彩的烟花，它可以让人们从失败中成功，从骄傲中清醒。
今天下午第一节，我一看课程表，哎！又是无聊讨厌的作文课，我郁闷起来。这时，杨老师走进教室说：“我们今天玩一个游戏。”杨老师话音刚落，教室里顿时像炸开了锅，沸腾起来，不时传来阵阵欢呼声。
杨老师在黑板上写了“掌声的魔力”五个大字。同学们议论纷纷：“掌声有魔力？”“我怎么不知道掌声有魔力？”“掌声怎么可能有魔力？”……
“掌声当然有魔力了！”杨老师回答到，“如果世界上没有掌声，我们的世界会是什么样的呢？”同学们听了，恍然大悟。
老师拿出一个红心，宣布游戏规则：“选一位同学，让他站在教室外面，然后我把红心藏在一个角落里，让那位同学找，其它同学用掌声提醒他，掌声越响，说明他离红心越近，掌声越轻，说明他离红心越远。”宣布完毕，同学们争先恐后地要先找红心，老师选了我们班的淘气包李翱翔。
第一局开始了，老师让李翱翔站到教室外面，，然后杨老师把红心藏这里，藏那里，都觉得不隐蔽，最后藏在了我的同桌王国璞的文具盒里。杨老师让李翱翔进来找，李翱翔一进门，教室里“啪啦，啪啦……”地响起了热烈的掌声，李翱翔一听，便东瞅瞅，西瞧瞧，没有发现红心，他又大胆自信地向前走。当他走到王国璞的座位前时，掌声更热烈了，他又往前走了几步时，掌声不再热烈了，他现在已经非常确定红心在王国璞的座位上了。他又向王国璞的座位走去，他在王国璞的桌子上乱翻乱找，又在桌斗里乱找，可是，他怎么也找不到红心，于是就走了。但是，掌声也渐渐地轻了，他又回到座位上乱找，这一次他找了王国璞的文具盒，可是他只找了大文具盒，没有找小文具盒，所以他又没找到。他正要放下时，发现还有一个小文具盒，他捏了小文具盒一下，似乎知道了里面有红心，我的心激动得嘭嘭直跳。他打开一看，果然有红心，他高兴极了，肥嘟嘟的脸上绽放出喜悦。
掌声的确有魔力，它能让失败的人成功，能让伤心的人喜悦，能让劳累的人有力量，能让愤怒的人平静，能让骄傲的人清醒。啊！有魔力的掌声。
掌声作文【篇5】
许多人时常慨叹：知音难求，何为知音；知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年；俞伯牙轻奏《高山流水》时；钟子期为之高声喝彩；于是钟子期便成了俞老先生的知音，高山流水不断；流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌，然而；水已去；人也亡；弦断有谁听，人生中的喝彩者走了；生命也就枯萎了，
人生；就像开放在郊外的野花；万紫千红；芳香四滥，人生的掌声犹如阳光雨露；滋润着每一叶花瓣，恩赐是一片照射在冬日的阳光；使饥寒交迫的人感到人间的温暖；而掌声比恩赐更为重要；精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人，
人生；就像颠簸在海上的小船；乘风破浪；勇往直前，人生的掌声犹如远方的灯塔；引你挂云帆；济沧海，恩赐是一缕海上轻柔的微风；使躁动不安的人感到人世的温情；而掌声比爱心更为重要；心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人，
有这样一个故事：一个街头卖艺者；其琴声悠扬；令人感动；吸引了不少行人，拉完一曲；周围的人纷纷向钱罐里丢钱；转眼工夫；钱已装满了罐子；但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容，后来；一个旅游者抬起手来为之鼓掌；卖艺人跟里溢出了感激的泪水，可见；卖艺者是哲人；他寻求的是知音；期待的是掌声，人生需要掌声；掌声比恩赐比金钱更为重要，
当你失落丧气时；你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时；你希望有人给你理解；当你精神穷困时；你希望给你热烈的掌声，是的；我们在不断地等待着；祈求着爱心的降临；但我们更在时时刻刻寻找着知音；寻找着精神世界的同路人，只有这样；我们才不至于绝望；也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水，
没有掌声的演出是可怕的；有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的；有谁愿意在压抑中生存，人生缺少了掌声；只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局，正如当年的屈原；世人皆浊唯他独清；世人皆醉唯他独醒；有心报国却无力回天，没有掌声没有理解只有渔夫的叹息；终于使他熄灭希望之火；生命之灯，
人生的掌声永不能停息，它永远激励着我们追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心、比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
掌声作文【篇6】
六月的一天，草不绿了，花不香了，小树像做错了事的孩子，直直的腰板变得弯弯曲曲的，天空似乎乌云密布，闪电打到我身旁，我低着头，像喝醉了酒的汉子，摇摇晃晃的往家走。怎么回事，原来我才考了85分，平时老师心里的好印象可不得轰然倒塌?在成绩好的班可真有压力呀!
在我们班里，成绩非常好，特别是数学，这分数可都倒数了呀!而对于100分的同学来说，眼前则是欧翔鱼跃的天水一色，又像满天星光闪闪的繁星里加着几个美丽的烟花。我多想有那种感觉，如今，我却仿佛在荒山野岭，平时成绩一直不是我对手的同学，今天上了90分，在我面前不停的夸耀自己，还话里藏话的讥讽我，虽然我听了出来，但我无言以对，她见我这样就更得意了，明目张胆的把想说的话讲了出来，我只感觉本来就被压得喘不过气的心又被重重的捶上一拳，泪水如雨点般落了下来。
终于熬到了末考的一天，我下决心一定好好考，一丝不苟的检查，我一点也不粗心了，有前所未有的兴奋。成绩出来了，数学老师念了几个名字后就到了我，对于我来说，几秒也是痛苦的艰熬，只听老师大声读到：“王诗玥，98分……。”我顿时兴奋起来，眼前也浮现出欧翔鱼跃的天水一色，一路上，花又香了，草又绿了，小树挺直了腰板，像受了表扬的孩子，高高在上似的仰起了头，天空一望无际，几朵白色的云浮在上面，偶而掠过一两只鸟，叽叽喳喳的叫，像是在为我而喝彩。
丢掉自卑吧!让我们一起乘着自信的风帆一路前行，到达成功的彼岸。
掌声作文【篇7】
人生中，掌声是不可缺少的。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光，使寒冷的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激励着每一个无助的人。
人生，就像漂泊在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如波浪，引你向前冲，恩赐就像一缕海上轻柔的微风，使孤独无助的人感到人世的温情。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，本人也有同样的'经历。我们祈祷的是什么？是掌声、掌声，我们时时刻刻都在祈祷掌声的降临。
没有掌声的演出是可怕的，当你在舞台上表演完了，台下却一片安静，你肯定会流下一滴滴真情的眼泪。这时，突然有一个人鼓起了掌，掌声虽然很小，但是他却给了你信心，给了你精神的支柱。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求上进，掌声比爱心比金钱更为重要。
人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了，让掌声响起来，人生需要掌声！让掌声鼓励你！让掌声伴你成长！
掌声作文【篇8】
生命就是一场聚散，所以初涉人生的第一场啼哭就拉开了我们生命的序幕，于是以后的岁月里，有花开花落，云卷云舒，就有数不清的相遇、相知、相爱、相恨，到最后的相离，不论是哪一种形式的相聚，哪一种形式的离别，到最后终究是曲终人散，众鸟归林。
人生如戏，岁月无情，生命易逝，但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角，身边的其他人都是配角，所以每个人都想尽把自己的角色塑造好，但有时候你的生命是一场悲剧，还是喜剧。因为你再怎么样也只是一个演员，而不是导演，这就是生命之剧和其他戏剧的最大区别。
生命就像一个谜，我们永远不知道下一步会是怎么样的？会出现一个怎么样的局面？那么就让我们做一个优秀的演员吧，尽情地投入，用我们生命里所有的时间和精力，所有的真心和真情，所有的欢笑和泪水，去演绎这场生命之剧，使自己的角色完美，那么在剧终谢幕的时候，肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。
有一句话曾说过：“人从一生下来到死去，中间有一段过程，这一段过程就叫作幸福。”是的，不错，生命只是一个过程，在这个过程中有鲜花和掌声，也有荆棘和泪水，有欢乐，也有痛苦，而我们为了追求那醇美如酒的欢乐，就必须忍受那酸涩如醋的痛苦。生命的意义就在无尽的追求之中，在追求中创新，在追求中超越，最终给了生命一个最美好的诠释。
死亡就像一根燃烧的蜡烛，蜡烛灭的时候就是我们灭亡之际，其实死亡不是上帝对我们的惩罚，而是幸运亡神对我们的关爱，假如生命是无限，那人活着又有什么用？我们要活着奋斗的目标是什么，所以，死亡并不是可怕，无非是生命的长眠。而在这长眠之前，我们应该珍惜我们拥有的每一天，想清楚到底什么才是我们改追求的，才是让我们真正快乐的？是物欲？是名利？还是安宁？
在某一个城市中，住着一个大富翁，他非常害怕死亡，就出大钱来买许多珍贵的药物，甚至，有一些小贩在街边摆地摊，说出这些药能包治百病，使人长生不老，那个大富翁把那些药给全买了下来，一回家就全吃了。过了十多天之后，大富翁被送进了医院。经过医院检查，大富翁得了白血病，原来是那些在地摊买的药有问题。我们听了这一个故事后，明白了死亡并不可怕，可怕的是我们。
让我们聆听那天簌的声音，永保一颗纯洁的心灵，让我们好好善待生命、享受生命、珍惜生命、超越生命，让我在岁月的风霜雨雪中轻松安然地走完一生的红尘。
掌声作文【篇9】
当你没有勇气的时候，一个眼神，甚至是一片极小的掌声，都会成为成功路上的加油站。
一二年级的我很胆小，上课时从不敢举手回答问题。但是，三年级的一节课却改变了我。那是一节语文课，老师问了一个问题，同学们都不知道。我知道，却不敢举手。正当我犹豫不决时，，吕老师似乎猜透了我的心思，“周文奕！”一个一个字，响响亮亮。我的脸“刷”地一下变得比水泥还灰。我带着惊讶和慌张慢悠悠地站了起来，心想：老师明知道我不回答问题，还为难我！五秒……十秒……十五秒，半分钟过去了，我仍然愣着，说不出一句话来，手心里不停地冒汗，着急地像热锅上的蚂蚁，直跺脚。就在这时，一阵极其微弱的掌声传进我的耳畔。我抬起头，看到吕老师正微笑着轻轻地拍着手，她的微笑像三月的春风，给我打了气，加满了油。我鼓起了勇气，慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一阵，却是雷鸣般的一阵，轰轰烈烈的一阵掌声，全班同学在吕老师的带头下一起鼓掌。我发言了，我发言了！这掌声，是对我的肯定，同样也是对我的鼓励！我的脸上露出了笑容。“叮呤呤……”这节课结束了，可掌声却久久地在我耳畔回荡，心情久久不能平静。
自此以后，我上课积极发言，变成了同学们的好榜样。我深深感谢那一声极其微弱的掌声和那一阵雷鸣般的掌声。
我只想告诉大家：生活中需要掌声，不管轻响与否！
掌声作文【篇10】
人生，就像是一朵芳香四溢的花，而掌声，就如雨露，滋润花的心田；人生，就像是没有光亮的黑夜，而掌声，就如一只蜡烛，点亮希望；人生，就像是一艘没有目标的小船，而掌声，就如突现的灯塔引你前行。其中有几声掌声最让我感动，那是爸爸妈妈给我的鼓励。
记得10岁的时候，我爸爸给我买了一个滑板，我非常高兴。
我本以为滑板很好学，可是，在学的过程中，我却遇到了种种困难：总是上去就掉下来。我一次次跌倒，一回回哭泣。渐渐的，我对滑板失去了兴趣。但是，爸爸妈妈却对我说：孩子，起来吧,相信你能行的！是这声音，让我继续学了下来，也让我充满了自信，功夫不负有心人，我终于学会了滑板。
啊！掌声，是你把我的人生点缀的更加绚丽，更加丰富多彩。
掌声作文【篇11】
掌声，可以给予人以力量，勇气，掌声是世上最美妙的音乐了，它可以让失落的你重新拾回希望，可以让彷徨的你重新找到方向。
新学期的一天，班里举行了班干部竞选。同学们都踊跃地推荐自己，而我因为胆小害羞，总觉得不好意思站起来。眼看着同学们一个接一个地登台演讲，我焦急万分，如坐针毡。那时，我的心里很矛盾：不上去吧，同学们怎么可能选我呢?上去吧，万一选不上那该多丢人啊!
临近下课了，老师问还有没有人来演讲，不然就结束了。我突然意识到，如果再不上台就会错失良机。我终于鼓起勇气站了起来，脸也跟着“唰”的一下红了。同学们好像看出了我的心思，纷纷鼓起掌来。那掌声是那样热烈，那样悦耳。听着同学们的掌声，我不再害怕，三步并作两步走上讲台，流利地把我的演讲稿读完。这时，教室里又响起了一阵雷鸣般的掌声，仿佛在对我说：你战胜了自己，真是好样的!
啊!掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信!
掌声，因为有了你，我才如此坚定自己的方向。
掌声作文【篇12】
生活需要互帮互助，生活需要欢乐，生活需要陪伴......当然，生活少不了大家对你的掌声。
一年前的今天，我们学校组织了一次活动名叫《我是小小朗读者》，一听题目就知道这是一次关于朗读的比赛，参赛中的人选有我，本来我没有打算参加，因为我觉得自己到讲台上很紧张，而且还是在全校人的面前，但是我们的语文老师高老师找到我，让我代表我们班去参加，他说我的声音非常优美，读课文的时候也抑扬起伏，很有节奏感，我幸福的点了点头，答应了高老师。
比赛开始了，第1位演讲的不是我，是五年级的一位同学，他演讲的是关于母亲的声音动听，速度一致，动作到位，我觉得他讲得特别好，等他表演完毕，台下就响起了热烈的掌声，连评委们都不自觉的点头，此时此刻我感觉我的压力更大了，很害怕自己会输给一个比自己小的小女孩。
第二位就轮到了我，我在心里为自己加油，同学们一边鼓励我一边揉搓我这早已出了汗的小手。我打起精神，迅速向台上走去，到了台上先鞠了个躬，然后在介绍这次所演讲的题目，我准备的稿子是关于感恩老师的，稿子里有我多个夜晚的精心准备和全部毅力，我相信自己可以做得很好。
我深吸了一口气，开始演讲了过程中我带着表情和动作以及洪亮的声音，紧接着台下的人和我一起同步起来，我看到这样的情景心里别提多开心了，好像得到了一个贵重的宝贝似的。演讲完毕，再一次鞠躬，台下的人们好像愣住了，先是一个人拍手，接着就是一阵震耳欲聋的掌声，就连我们的校长也忍不住拍起手来。
因为大家这一次的掌声，我的信心一下子爆棚了，掌声中带着鼓励和支持，我非常感谢他们给我的这一次掌声，因为它在我今后的成长中带来了莫大的帮助。