粉笔颂作文

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粉笔颂

粉笔，当你静静地躺着的时候，谁也不会注意到你，但你却毫不怨言，你一个小小的身躯，载着知识，你便把知识送到我们面前。

有一节课，数学老师拿起你就在黑板上刷刷地写，写了整整一个黑板，把你一根根地用完，或许我们并没有想过你的痛苦，你直到全部被磨成粉末，方停止奉献。

你，默默地工作，又默默地逝去，以你那短暂的生命，把文明与知识传给人们，你却又没有指责我们，还坚持为我们做奉献。

因为有你，人类文明和智慧得到传播，使人类更加文明，社会更加和谐。你在老师手中默默地，无声无息融化，何曾有过半点竞争。

粉笔为教育事业默默奉献自己短小的身躯，它是老师称职的小帮手，它在老师舞动的肩膀下，无声抽泣，不知不觉的焚化自己的身躯

在老师的讲桌左上角，总是放着一盒粉笔。它白且短，是用石膏做成的，看上去很丑陋、不起眼，在生活中，粉笔也是那么的微不足道，但在我看来，粉笔是那么无怨无悔的为我们做着贡献，它在平凡中孕育着伟大。

课上，老师轻轻地拿起一支粉笔，写出一行行刚劲有力的字，把整个黑板描绘出一幅幅赏心悦目的画。粉笔却伴着唰唰唰的乐声在黑板上尽情地高歌，唯独在这个舞台上，粉笔才是最快乐的。尽管它的身躯在慢慢地变小，最后甚至变成了粉末。也能看到它依然快乐地舞蹈。就这样，轻轻地，一支二支粉笔没有了自己的生命，或变成粉末舞蹈在教室上空，或变成没法再用的小笔头被扔进了垃圾桶。它都是毫无怨言，从不发一次脾气。是老师用它把无穷的知识传授给我们。

人们曾用野火烧不尽，春风吹又生。赞美过小草的玩强不屈；曾用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。赞美过舍己为人的英雄豪杰；可我却要用洁净无瑕于一生，身耗志坚扬精神来赞美一下粉笔。粉笔如同小草，尤如春蚕、蜡炬一样，默默地劳作着，又默默地逝去。

从粉笔的身上，我明白了一个道理：要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

我赞美你粉笔，更赞美你为教育事业默默奉献自己的精神。

在粉笔盒里，有几根短小的粉笔，它们不起眼地躺在粉笔盒里。在课堂上，老师拿着它在黑板上授

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刷刷随着老师的手在黑板上移动，粉笔渐渐缩短了自己的身躯，却为同学们展开了一个无比广阔、美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带着我们在知识的海洋里遨游，在知识的果园中摘取秋天的硕果。

当拿起粉笔擦时，看着粉笔留下的那长长的知识航标，我真的有些不忍心。当擦掉那一行行清晰的字迹时，无数细细的粉笔灰纷纷落下，像飞扬的雪花。我想，这更像一种精神，一种默默奉献的精神；更像一种高尚的，着就是默默耕耘、辛勤着祖国花朵的老师。

我赞美粉笔，更赞美具有粉笔那种为了把知识传授给人们而甘愿奉献的精神的人。因为，他们与世无争，从不计较个人得失，从不追名逐利，只知默默耕耘、无私奉献！

每天，坐在敞亮的教室中，你是否关心过、细心观察过那些渺小又不可或缺的小物件？粉笔就是这样一件物品，它是那么得普通，又那么得伟大。

粉笔，是在每个课堂都尤为重要的工具。它十分轻盈，如同一根羽毛，仿佛一阵风，就能将它带走。它的表面不如玉石般光滑，常常带有坑坑洼洼的细小孔洞，可对我们的价值，却如同千金。每支粉笔，都一样得规则，一样得平整，可一节课后便会一头变得尖锐，变短变细，那些缺失的部分无一例外都在粉笔与黑板的一次又一次的摩擦中，变成细细的粉末，随风而去，消失在空气之中。

它朴实无华，一身白衣便是它的全部。它在老师的手中，在黑板上，化作一个个汉字、数字，或是字母，为我们的脑海输入无尽的知识。

它无私奉献，为我们的成长倾尽所有。课上，它不惜牺牲自己，从一根完整的粉笔，变得残缺不整，直到成为一堆粉末，便是它生命的全部经历。可它毫无怨言，一心一意，只为我们这群祖国的花朵。

这不正是我们的老师吗？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师就如这一支支粉笔，耗尽自己，传授知识，尽心培养我们这一朵朵娇嫩的花朵，只为我们能够茁壮成长。

粉笔啊，你是这教室中的一位伟大的功臣，没有你，就没有我们脑海中的知识，没有我们灿烂的明天！

粉笔，对每个人来说，再熟悉不过了，但在粉笔这个不起眼的小东西身上，却蕴含着崇高的品格。

粉笔，

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我从小就爱幻想，爱做梦。终于有一天，我梦到自己变成了一支小小的粉笔√饽浚和其它粉笔一样，穿着洁白的外衣，静静地站在粉笔盒内，等待着成为老师的助手。

“叮零零----”，上课了，当满面春风的老师像往常一样把手伸到粉笔盒内时，我便使劲往外一蹿，就第一个被拉了出来。我心里别提有多高兴了。

我的身子在黑板上摩擦，很快，已经磨去了我半个身子，黑板不解地问我题目：“你为什么那么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲的那么快。难道你对生命就那么不在乎吗？”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。

“叮零零----”，下课了，我也停止了工作，被老师放在讲台上。我伸了个懒腰，望着只剩三分之一的身子，又看了看黑板上的字，幸福感顿时充满全身√饽浚忽然，一个同学抓起我，朝另一个和他打闹的同学扔去，“啪！”我被扔在地上，摔成了两半，成了两截小粉笔头。

“呜-----”我伤心地哭了起来，桌子说题目：“你被扔在地上，岂不是可以多活一些时间？为什么会哭得这么伤心呢？难不成你想化成一堆粉未吗？”“我是一支粉笔，我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图，现在却被扔在地上，你说我能不伤心吗？”

放学了，一个小女孩在扫地时发现了我，把我又放回讲台。当天下午，我就实现了为知识献身的愿望。

六年级想象作文题目：如果我是一支粉笔。其实，我就是一支小小的粉笔，地球不会因为我而停止转动，花儿也不会因为我而凋谢，我的生命虽然短暂，但我却活得有价值有意义。正因为这样，我才无怨无悔地献出宝贵的生命，为同学们增添知识，你愿意为我喝彩吗？

重庆市云阳县重庆市云阳县盘石镇革岭小学六年级曾艺

我，是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。

记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的