人生一课作文

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厦门之旅丰富多彩，可给我记忆深刻的还是那位老太太！

那天中午，我与表妹一同去自助餐馆吃饭。去那里吃一餐饭很便宜，只需不到20元便可以吃到各种好吃的菜。我们拿着碗去装了饭菜后，找了一个位置坐下来。坐在我们对面的是一位老太太和一位大约十七八岁的女孩。我想，这应该奶奶和孙女或是外婆和外甥女吧！吃了一会，我发现老太太的吃饭方式与我们稍有不同，她总是先装一点点饭菜，在保证盘子已经被吃得很干净后才去继续装一点点。我很奇怪，这里是自助餐，想吃多少就吃多少。可这位老太太为什么感觉像是在自己家吃饭，生怕浪费哪怕是一点点呢？我很快就吃饱了，本来想等表妹吃饱后就离开，可接下来的事让我不得不继续吃完我碗里剩下的饭菜。

孩子，你要去哪儿？你的饭还没有吃完呢！那位坐在我们对面的老太太说。我吃饱了，现在打算去付钱女孩眼中闪过一丝诧异。你先坐下，我认为你应该把碗里的饭吃完这个餐馆是国家资助的，这就是为什么我们虽然只付很少的钱，但能吃到很多食物的原因。老太太说。女孩尴尬地坐下，颇有愧疚作文地说：但是我真的吃饱了呀！好吧，那这次我先帮你吃完，你要注意一点，下次可不要再浪费了！于是，老太太把老女孩碗中的不多的食物倒在自己的碗里。我们小时候是经历过没有食物吃的痛苦的呀，那时我们可是连树皮都吃嗯嗯，好，我以后知道了。女孩低下了头。好了，我帮你把剩下的吃完了，您一定要记住我们中国的传统美德。

我听了，默默地埋下头，把碗里将要下剩下食物一扫而净。

嗯，不错，你这个小姑娘吃得很干净。看得出，你也是生活在幸福家庭中的孩子，可是却不会浪费，是一个好姑娘！老太太看着我说。

我既有点沾沾自喜而满心惭愧。

过了一会儿，女孩要走了，那位老太太也离开了桌子，女孩搀扶着老太太。突然，老太太转过头来对我说：孩子我为你骄傲！我开心地笑了。表妹此时也已吃完了饭。姐姐，你看我也吃得干干净净了。嗯，你真棒！

我感觉在厦门的这个自助餐馆里上了关于人生的一课，主讲老师是那位老太太现在，那位老太太从我的视线里虽然已经离开，但她在我的心里是永存的

今天是周末，又是三月份

工作总结之家编辑精挑细选的这篇文章名为“人生一课读后感”非常值得一读，相信你会找到最适合自己的内容。书籍是心灵的良药，阅读作品后，心中被触动，从心底鼓起了勇气。对于这种优质的作品，如果想要更好的进行了解和记录的话，可以尝试写一篇读后感。

《人生第一课》本书是西方忠告文学的代表之作，问世至今，再版20版，影响了整整几代美国人。分享了人生第一课读后感。欢迎阅读！

人生第一课读后感1一个宁静的下午，风吹着树叶发出“沙沙”声，一阵阵微风拂面而去，我无意中发现一篇文章，变津津有味的读了起来。虽然我不知道作者是谁，但他的作品触动了我。本文讲述了刚刚入园的孩子被老师带进图书馆写人生第一本书的故事。

读了这篇文章，我有二点感受。

首先，幼儿园老师把孩子们带进了图书馆。老师鼓励孩子们独立思考，而不是教他们怎么写，并把他们的作品保存得很好。在生活中，有一些老师的确是这样的，这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。和我们王老师一样，她从不轻易告诉学生问题的答案，总是让我自己思考。

第二点，我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。虽然他们是孩子，但在老师的教育下，他们学会了独立思考，在人生的第一课上写下自己的作品。

其实当一名作家并不是很难。虽然有时候没有点头的线索，但只要你展开想象的翅膀，大胆的想法，你就能写出一篇好文章。

这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。

我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。

我觉得这位老师的方法很好。她的方法对那些使书变得复杂的孩子来说非常有效。它可以让他们体验写书的乐趣和写书的简单。它会让很多孩子爱上阅读，让他们觉得这是一种幸福。

我非常喜欢这种老师。我总是想着孩子们的快乐，让他们感到学习的快乐。这种方法不仅简单，而且非常有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。

我非常喜欢这篇文章。它告诉我每个人都应该爱书。书是好老师。读书是最快乐的事！

人生第一课读后感2个国庆长假，我读了《人生一课》，这一篇课

您是否想了解更多有关“人生第一课读后感”的信息我们为您提供，请您认真细读以下内容。阅读是获取智慧的源泉，阅读是开启世界的钥匙，而阅读了作品之后，我被其恢弘的剧情深深吸引住了。 读后感是对书中内容的深入理解和思考的反映。

我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

这篇文章主要讲了一名教师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，教师用一张十分好的纸认真记录下来，最终还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。

我觉得这个故事很趣味，也很有哲学感。这位教师让同学们自我写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位教师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位教师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，能够让他亲自体会一下写书的欢乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种欢乐。

我很喜欢这样的教师，总是为孩子们的欢乐着想，让孩子们觉得学习是一种欢乐，这一种方法不仅仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。

我十分喜欢这篇文章，它告诉了我:每一个人都去爱书吧，书是一名好教师，看书是最欢乐的事!

一个国庆长假，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎么也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是：我上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，我整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当我到球场上是却发现没带球鞋。我到教室里去穿鞋，不料老师给我一个人上课，我很感动，后来很多同学也来了，这一节课给我留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到：不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的我就是为了不辜负老师对我的信任与尊重采用心的去听老师的课，正是因为我的这一个举动，其他的同学才会被感染的，老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

记得第一次小队活动，小队长好不容易想出那干什么，制定出了一个周密的活动计划，号召大家去参与，但是到最后参加的却只有可怜的两个人，奶奶一般都不到，那些没有参与的人又没有想过这些？

真的，不管遇到怎样的困