2024优秀演讲稿写青春。
关于“优秀演讲稿写青春”栏目小编有一些经验值得分享，当我们需要在重要的活动现场演讲时。我们需要做好更多的准备，演讲稿要明确我们每一方面问题要讲哪些条目，在写自己的主题演讲稿要注意哪些方面？读完之后愿您有所收获。
优秀演讲稿写青春(篇1)
行以致知，熨帖大地
亲爱的同学们：
大家好！我今天发言的题目是“行以致知，熨帖大地”。
余秋雨说：“世间真正和煦的景色，都熨帖着大地。”诚哉斯言！作为继往开来的新青年，在饱读圣贤书同时，也应该试着走出象牙塔，走出书斋，策马山河，熨帖大地。丰富多彩的社会实践活动，仿佛淬炼才干的大熔炉，使我们洞明世事，练达时务，深化真知，砥砺才干。因此，同学们，让我们积极投身于社会实践，才华要写在试卷上，更要写在祖国的大地山河上。
行以致知，古往今来，成大事业、大学问者，莫不成功在实践上。
行以致知，李时珍的遍尝百草中，渐渐勾勒出《本草纲目》的雏形；顾炎武一代大儒，一生壮游，穷极大漠，达于流沙，胸中绘就天下郡国形势，涵养经世致用的才干。风华正茂的毛泽东，没有像那些书生一样，陷入教条主义、本本主义，而是走出北大红楼的象牙塔，走向湖南的大地山河，开展广泛的社会实践，撰写出《湖南农民运动考察报告》。投身社会实践，使年轻的毛泽东“哀民生之多艰”，进而忧心民瘼，从而立下为民生谋福祉的宏志。他们在实践中博物致知，砥砺才干，增益其所不能，并涵养恢弘阔大的人生格局。
同学们，我们中学生，也应该投身于社会实践活动中。
揆诸当下，依然是实践出真知。就像管理者王林，拜师外卖小哥，亲身体验挣钱不易，我想他会深切懂得民生，进而更好地为人民服务；就像王慧，她优秀的作品，都是在路上、在基层、在现场创作的。就像任晓媛，这位麻省理工大学的高材生，没有在实验室里研究“看不见的水”，而是走遍中国，调查中国的水系河流，致力于改善水质，福祉民生；就像“蘑菇大王”、中科院院士李玉，“把论文写在祖国大地上”，就是他一生勤于实践的写照；就像袁隆平，“不是在田里，就是在去田里的路上”，实践兴农，从不做空头理论家。
作为中学生的我们，该怎样投身于社会实践活动呢？
“暮春者，春服既成……”让我们在游学活动中，学会观察自然、亲近自然；“陌上花开缓缓归”，让我们在采风活动中，感受春天，酝酿诗情；“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”，让我们在公益活动中，争做志愿者，乐善达人；“五岳归来不看山”，让我们在游历中，增强阅历，扩大一个人的“精神地理”。
同学们，作为数字原住民的我们，长期以来，蜗居一室之内，读万卷书，却不曾行万里路。我们常常被冠以“巨婴”、“高分低能”、“不辨菽麦”等标签。那么，从今天起，让我们开展社会实践，用自己的脚步、双手去实践！
我的演讲完毕，谢谢大家！
优秀演讲稿写青春(篇2)
大家好：
今天我演讲的题目是《让青春飞扬》
青春是什么
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。
那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。
一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。
拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼。
优秀演讲稿写青春(篇3)
你把梦想写在蓝天
因为蓝天明净高远
我把梦想写在大地
因为大地辽阔无边
他(她)把梦想写在高山
因为高山巍峨延绵
我们把梦想写在大海
因为大海浩渺深远
你，我，他(她)
千千万万的中国青年
我们把梦想写在中华大地
古老的土地焕发青春的笑颜
遥望五千年华夏故园
中华文明辉煌灿烂
俯瞰几万里壮丽河山
神州大地风光无限
这里是五千年文明的土壤
祖先的荣光代代相传
我骄傲，我是炎黄子孙dG15.Com
我自豪，我是龙的传人
我们的梦想花开何方
你看：奔跑的脚步是我们在追逐明天
你听：朗朗的书声是我们坚定的信念
少年强则国强
民族复兴,我们重任在肩
我的梦在黄河长江启航
我的梦从教室校园扬帆
听：大海的波涛在远方咆哮
看：梦想的激情在心中燃烧
在岁月的年轮上
青春的花朵最娇艳
在人生的征途中
美好的梦想高于天
平凡的日子
我们用激情诠释青春
花开的季节
我们用青春放飞梦想
今天，我们站在这美丽的校园
看同学们青春洋溢的笑脸
用热情把心中的梦想点燃
我们的梦想并不遥远
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”
是我们牢记的铿锵誓言
“指点江山，激扬文字”
一代伟人给我们描绘了壮丽诗篇
梦想，让希望扬帆
梦想，从这里启航
来吧，我们用梦想的翅膀承载青春
让青春与梦想展翅翱翔
来吧，我们带着梦想踏上征程
让青春与梦想激情飞扬
来吧，同学们
今天，我们闻鸡起舞奋发图强
明天，我们要做社会的栋梁
优秀演讲稿写青春(篇4)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸作为教师代表在此发言。
刚刚度过了一个轻松、自由的新春佳节，带着欣喜和希望，我们又回到熟悉而美丽的校园。在此，我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福！祝愿同学们快乐成长、全面发展、学有所成！
祝愿高一年级的同学快乐健康的成长，打下坚实的基础！祝愿高二的同学稳扎稳打，为明年的高考储备充足的电量！祝愿高三的同学，在离高考仅一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得优异的成绩，踏上新一级理想的学习殿堂！
良好的开端是成功的一半，新的学期希望同学们做到以下三点：
第一要带上理想和目标。有理想的人生才是积极的人生，有理想才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有了自信和坚强，跌倒了你能爬起来，向目标继续前行。请拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色。
第三样同学们要带上的是勤奋和努力。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的路径！希望同学们能够闻鸡起舞，为了自己的美好明天努力奋斗！
作为教师，我们将本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取。兢兢业业，踏实工作，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟！最后我想对同学们说，请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声！即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，请你凭借坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁笑得最美”！花有重开日，人无再少年，为自己扬帆，把握明天，让一辈子仅有一次的高中生活无怨无悔。
希望大家不负青春，不负韶华，一起向未来！
优秀演讲稿写青春(篇5)
??装到表箱，层层加封。果断更新淘汰电表，努力降低电表电耗，确保供电企业和用户利益不受损失；加强电费抄表、核收管理，重点抓好抄表、核算五个环节；强化线损和营销治理。
根据月度线损报告，坚持月度营销分析，针对报告反映的问题，及时制定切实可行的降损措施。对各线路、台区的线损，电费**、平均电价，供售电量进行认真分析比较，对存在的问题制定整改措施，找出对策，对症下药，狠抓落实，着力唱活营销这台戏。。
2。以优质服务为导向，着力加强窗口建设
及时分析形势，深入市场和客户进行调研，塑造企业良好的形象，保持市场占有率，拓展电力营销市场，以优**，以销增效。为此，我适时地制定经营策略：一是继续完善优质服务体系，大力建设营业示范窗口，今年，公司在我所新建了客户服务中心，为我们窗口建设提供了优美舒适的办公环境，硬件条件上去了，软件建设不能有丝毫马虎，为此，我在窗口建设上着力强化“三做到”，即做到态度好、回答准、语言美；投诉举报“三及时”即及时调查处理、及时答复客户、及时处罚奖励，并全力兑现十项承诺，保证有求必应，有诺必践，建立一体化营销服务系统，把最好的服务质量送达客户，全年未发生责任投诉事件及****事件。
二是坚持诚实守信的原则，取信于客户，积极转变经营战略，全面实施优质服务**战略，变卖方市场为买方市场，利用窗口接触用户的有利优势，做积极开拓市场的有心人，抓住每一个有用的信息及时发展新客户，寻找新亮点，积极培植新的经济增长点。今年共开发新客户340户，新增负荷800千伏安，为完成全年营销任务增添了新的血液。
三。以台湾地区管理为突破口，大力推广营销，减少损失
供电效益最基本的单位是站区。站区管理和亏损程度直接决定着企业的经营业绩和效益。为此，我在一年的工作中重点加强了对台区的治理和整顿，首先是开展定期与不定期的营业大普查活动，组织内线班同志对商居混用、**低发等现象采取重拳治理，全年共查处21例违规用电，全部得到治理。二是实施台区改造，对损失较大的建华东箱等九个亏损台区实施了改造，改造后效果明显，损失率平均降低了5个百分点。
三是完善站区设备档案，及时更新数据，为及时调整营销策略提供依据。四是确保电费**，作到应收必收，重点对棚户区改造拆迁户实施全程跟踪及时核算，并采取与开发商结算等方式，使发生电费全部回笼，实现了电费**率达100%目标。
四。以一流建设为重点，大力推进规范化管理。
以保持一流供电企业常态运行机制为重点，不断提高供电所规范化管理水平，按照建设国家一流企业标准和公司创“优”考核细则，不断完善，提高工作质量，专人负责内业资料的整理和网络上传等工作，并从完善制度、资料归档、业务分类负责制入手，实现了基础资料台帐和安全工器具的定置摆放。开展计划管理，增强工作的指导性，使各项工作均作到了有计划、有布置、有检查、有落实、有考核，形成了人人有指标，个个敢争先的良好氛围。一级企业工作机制得到有效落实。
优秀演讲稿写青春(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
不知道大家记不记得歌德曾经说过：在今天和明天之间，有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候，学习迅速办事”。
好比奢侈品巨头路易·威登，他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家，14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折，他后来成了奢侈品巨头。
村子里来了两位打扮时尚的年轻人，他们嘲笑村民们衣着老土，这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏“这些话深深地刺伤了路易·威登”他决心要去巴黎!看看那里的人和月亮究竟有什么不同，路易·威登终于来到巴黎。却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满，人们的装扮倒让他大开眼界，这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故，生活异常艰难困苦。他竟饿倒在一家高档皮箱店门口。好心肠的店主将其救起，请求店主收留他当一名店员，店主拒绝了他，路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作，力争每一个细节都完美无缺，他始终相信。
花的事业是甜蜜的“果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的，桃李不成、下自成蹊。教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实”用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长”用真诚开启心灵，用希冀放飞理想。用自己的双手和大家一道默默耕耘。
路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店，再次请求店主收留他，店主再次拒绝了他。
教师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教，特别要注重身教。教师工作的“使教师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置，教师的思想感情。处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响，学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行。一举一动，往往被学生看在眼里，模仿在行动上，教师的人格影响。
学徒路易·威登在店里勤奋精进，因为做过木工，他做的皮箱更加结实;他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅。凡要求学生做到的，自己首先应该做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶小而为之“勿以善小而不为，教育无小事”事事见真理，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人。
可见任何一门学问都离不开积累，没有积累就谈不上发现与创新，也就没有创造。我们不能一味的努力。师德的核心问题就是“师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证。师爱是培养师生情;知心朋友“的桥梁”师爱是转变后进生;使他们良好发展的灵丹妙药，冰心说过。而我要说，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点，那么我们必须用爱浇灌。为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长，离开感情层面。不能铸造人的精神世界，教育。首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，爱需要教师对学生倾注相当的热情。对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的，变成了，的关系”和谐的师生关系。是促进学生学习的强劲动力，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。能爱是一个层面。善爱则是另一个层面，要爱学生成长过程中的每一微小。闪光点“要以理解、尊重、信任为基础。要一视同仁”持之以恒;爱“要面向全体学生”多给他们一份爱心，一个微笑“少一些说教”要多和他们谈心。帮助他们查找，真正做到对症下药。
我的演讲结束，谢谢大家!
优秀演讲稿写青春(篇7)
对于青春，有些人只剩下怀念，有些人满怀期待，有些人仍显麻木，如果是你，你的青春是怎样的呢?下面是x为大家整理了3篇，希望能够帮到你。
篇1“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!”我非常喜欢里面的这段话，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚、浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
有这样一首诗：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?
当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我认为这不是我们存在的意义。
雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我相信在座的每一位都可以成为这样的人。
每个人都有失落和失落，觉得现实不尽如人意，觉得离梦想总有一段距离，一度迷茫。然而，我的青春是一把刚刚铸就的刀，你不能有片刻的等待和犹豫。我们不能眼睁睁看着刀慢慢氧化，失去光泽，然后斑驳、生锈、风化，最后变成一块废铁。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要阻挡我们前进的步伐。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。
纵使艰难险阻，也要努力前行。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。
而这些努力无疑是一种奉献，无论大小和顺序。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献而变得丰富而长久。
各位领导、评委、青年朋友：大家好！
我叫xx。我很高兴和你们一起追求卓越，奉献青春。我今天演讲的主题是。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为青春应该燃烧，只有当它闪耀的时候才有价值！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?
当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我认为这不是我们存在的意义。
古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。不过，我还是忍不住提到一个人的名字。他是我们永远的榜样，最平凡、最无私、最伟大的人。大家知道他是谁吗?
这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。然而，我的青春是一把刚刚铸就的刀，你不能有片刻的等待和犹豫。我不能看着刀慢慢氧化，失去光泽，然后斑驳，生锈，风化，最后成为一个废铁。
我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们的脚步，因为青春的道路是漫长的。
有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是一段生命，而是一种心态。如果你的心很年青，你将永远保持许多梦想。在乌云密布的日子里，你依然会捕捉到那一刻闪烁的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。
这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
篇3青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅是一种赞美，更是一种使命和不断奋斗的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美丽的。没有使命感的青年是贫乏的青年。青年是国家的未来，是民族的希望。在任何时代，青年都是社会中最有活力、最有创造力、最有活力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!
谱写壮丽雄壮的青春赞歌！
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持努力学习，立志成才。进入21世纪，信息交流越来越广泛，知识更新速度大大加快。
形势逼人自强。催人奋进。要想跟上时代的步伐，更好地为现代化建设作出贡献，就必须重新学习，打好坚实的知识基础。
在学习上，要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中，不断取得进步。同时，要树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养良好的道的品质，提高整体素质，提高人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的富强，人民的富强，社会主义制度的巩固和发展，需要几代人，几十代人，甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信，虽然流星很短，但它在飞过夜空的那一刻点燃了最美丽的青春。
这让我们肩负起历史使命，让体内的血液迸发出激情！让我们都成为夜空下闪亮的星星！
同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!
优秀演讲稿写青春(篇8)
历史长河大浪淘沙，送走多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载无数豪杰。忆往昔，峥嵘岁月。掩卷沉思，难忘那燕园的红墙，难忘那十月的潮思，难忘那“誓死力争，还我青岛”的奔走相告。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。
“爱国、进步、民主、科学”伟大的五四精神，是历史留给中华民族的宝贵财富。93年的壮怀激烈，那些勇立潮头的年轻身影，他们用青春和热血，为争取民族的解放，为实现国家的富强，历经磨难，饱经沧桑，他们的声声呐喊，响彻云霄，冲破了中华民族百年黑暗的岁月，释放了中华民族百年奴役的愤怒，一颗颗了年轻的心在颤动，面对列强血淋淋的侮辱，他们在民族衰微的时刻挺起了不屈的脊梁，哪怕前方是黑暗与灭亡。枪声里撕心裂肺的叫喊，同胞们，那不是绝望，那是中华民族美好未来的先声。
薪火相传，生生不息，五四精神在新中国的前进岁月里历久弥新，我记得雷锋同志说：生命有限，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，坐在轮椅上的张海迪说过:如果我能站起来的话，我想我试试跳舞，真的，这是我内心深处的一种最大的愿望。虽然我这么多年没有跳过舞，但是我一直没有停止生命的舞蹈，我想生命的舞蹈可能比现实的舞蹈更美丽。是他们以崇高理想和实际行动为新时期广大青年树起了标杆!谱写了一曲曲雄浑壮阔的青春之歌。也许我们达不到他们的境界，但是每一个青年都要在心中树立起奉献与不屈的信仰，也许现在很彷徨，找不清前进的方向，每天放学回到宿舍都不由自主的打开了QQ，女生看电视，男生打游戏，当高中老友关切的问道近来生活怎么样时，总是那句：“还行吧，凑合。”的确这也是青春历程的一部分。然而，我们要相信未来，每个人天生就有一对飞翔的翅膀，迷茫不可怕，失败更不足畏惧，因为每一代人的青春都有自己的挣扎与奋斗，只要做了，就一定会有结果，只要年轻，一切都还有希望。
那么，青春真正该做的是什么?青春可以是执子之手，在开满栀子花的山头相遇;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地纵情歌唱;青春可以是彻夜不眠上网，无休止地打游戏，?然而，青春也可以是潜心科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根山村，戍守边疆，把那一腔热血挥洒在戈壁滩的焦土上;青春更可以是手持炸药包，让生命在敌人的枪口前绽放成一朵嫣红的玫瑰青春孕育着无穷无尽的能量，等着我们去开采、去挖掘、去释放。
历史上有无数的帝国与王朝，宇宙中有无数的星辰，我们只有一个短暂的人生，青春是整个人生旅程中最绚丽最奇妙的最灿烂的一站。时光太匆匆，可我坚信，流星的短暂，不能阻碍它照亮整个夜空，肉体的渺小，不能掩盖精神无比明亮的辉光!在划过夜空的一刹那，青春已经盛开成最绚烂的夏花。
今天，伟大的祖国已经进入了一个大发展大繁荣的时期，国人民族自尊心大大增强，相比五四运动时那个任人宰割的贫弱中国，我们取得了骄人的成就，但是，无论世界如何吹捧中国的强大，都不要忘记，中华民族是从一路的屈辱中走过来的，那是先烈们用无量之鲜血 、无量之头颅换来的繁荣。同学们，伟大祖国的明天将有我们担负!
“五四”火炬已经光荣地传递到我们手上，作为新时代的大学生的我们，是否应该思考些什么呢?我们怎样才能担负起的时代的重任为自己，为生命写下坚定与不悔，为祖国，为明天留下努力奋斗的痕迹。
奋斗不是一句空话，奋斗要从身边的小事做起，点点滴滴，不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江海。一屋不扫，何以扫天下?只要我们默默耕耘，就一定能积小善为大善，积小胜为大胜，积平凡为伟大。
青年朋友们，时代的号角已经吹响，未来在召唤，历史将会铭记我们拼搏的身影。前进吧，让我们释放青春的激情，点燃青春的梦想。前进吧，让无悔的青春在天地间大声唱响，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
优秀演讲稿写青春(篇9)
尊敬的各位领导、评委教师：
大家上午好!
我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。“青年者，人生之春，人生之华也。”
回想_年前，首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从此，“爱国、提高、民主、科学”的“五四”精神代代相传。
新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的该有怎样的青春呢?
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没有赶上一个英雄的时代;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没有找到一个好的岗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要说：伟大寓于平凡之中，在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中，我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸，一句句真挚虔诚的问候，一双双渴求的眼神促使着我去了解他们，去教育、引导他们。渐渐地，我懂得了什么是“爱”，对陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。
诚然，在我短暂的耕耘路上，苦与乐同在，总会欢笑伴着泪水，但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。“冰冻三日，非一日之寒。”“十年树木，百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛，可每当看见学生有了那么一丁点的提高，我就欣喜若狂，因为那就是我的成就。
我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们完美的心灵;我要做春蚕，为教育吐尽最终一根丝。我也明白，在教育的跑道上必须障碍重重，但我已做好了长跑的准备，在心底为呐喊：加油!加油!我也明白，在教育战线上要有所作为，必须要有“敢为人先”的勇气，去争先，去领跑。为此，我时刻告诉自我：我选择了教师，站在了三尺讲台，那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气，用一个个铿铿有力的脚步踏出自我多彩的青春。
艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我爱我的学生，我爱我的职业。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹，让我们以活力为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生吧!