石头小学作文系列十篇。
石头小学作文 篇1
石头,一个多么普通的东西,在生活上极为常见.难道在他的身上就没有闪光夺目的亮点?有,当然有!它的身上就有万古不移的亮点！
石头,只要呆在一个地方,就永不移动,这不正是我们现在的青少年所没有的—只要认准目标就不退缩的精神吗?石头的精神不知道感染了多少人啊！古代中外,有所成就的名人都具有它的这种精神.
古代的医药学家李时珍,从幼年起就开始立志学医,发现有的医书不完全、有错误,便立志要编写一部完整的医书,这就是他的目标.他访名医,尝药草,终于编成了一部不朽的药学巨著-《本草纲目》.美国发明家爱迪生在发明电灯的时候,不知经历过多少次失败,可他的信心却从来没动摇过,终于发明了白炽灯、留声机……古今中外,关于这样的数不胜数,不正是这种石头似的精神,才造就了现在的美好生活吗？
难怪扬州八怪之一的郑燮说了这么一句话:“我之所以赞兰、竹、石,是因为兰花的不谢,竹子的百节长青,石头的万古不移!!”
石头小学作文 篇2
我，是一块不平凡的石头。
其实，孙悟空就是从我身上蹿出来的。你别羡慕我，在这之后，我还遭遇到不少奇妙的事情。
自从孙悟空来到人世，不，是猴世！我就成为了石头界的一位明星。各种石头们一见着我，就说：“哇！厉害了！一块石头竟然都能蹦出个猴子！”“哪里！那是它日日月月用精华养育出来的！”“哇，太牛了！”听了这些话，我更加飘飘然起来。
可还没开心几天，就发生了件大事。一个小屁孩，脚下踩着两个风火轮从天上飞到我面前。他说：“这好像就是养育那只猴子的石头，一定得带到天宫给大家瞧瞧啊！”说完，便背着我上了天。到了天宫，我看得目瞪口呆。又高又大的城墙、柱子，都是用黄金打造，钻石镶嵌。每隔几步，都有洁白无瑕的夜明珠照明。天宫果然是不同凡响！
那个小屁孩把我放在一张桌子上，跟旁边的天兵交代好就离开了。我在这一点也不舒服，在森林里有可爱的小鸟，清新的空气，偶尔还下几场雨，让我滋润下。可是在这里，没有阳光普照，只有单调的灯光；没有可爱的小鸟唱歌，只有望不到头的墙与柱子；没有新鲜的空气，只有化不开的雾气。这些天兵天将对我议论纷纷，真是让人不自在。
又过了好几天，天宫突然变得人声嘈杂，我想是有大事发生了。原来是那只猴子孙悟空身穿黄金做的铠甲，手举一根金箍棒，朝着我这方向赶了过来。那个小屁孩和一个有三只眼睛、的男人，率领一群天兵天将朝猴子追了过去。孙悟空毫不畏惧，反而迎面奋战。那金箍棒一挥，就倒下一大批天兵。别看那成千上万密密麻麻的天兵天将，没一会儿就被孙悟空击倒，只剩不到几百个人。那两个领头的大将，也开始有点力不从心，仿佛快撑不住了。这时，我想冲过去阻止这场混战，可是丝毫动也不动。突然，那根金箍棒朝我飞来，把我身下的桌子击得粉碎，我马上往下坠落。
“砰”的一声，我从床上惊醒过来，原来是一场梦。我还没缓过神来，外面就传来妈妈的喊声：“该起床啦，上学快迟到了！”没办法，我只好慢慢从床上爬起来。
石头小学作文 篇3
这天，我与朋友们一起在玩一个跑步游戏，当在决定谁第一个跑的时候，我们全都互不相让。正在我们僵持的时候，有朋友出了一个法子，我们石头剪刀布，谁胜出，谁就跑第一个。朋友的这个法子一出，其他人也都立马点头同意。
“石头剪刀布！”我们四个人围着圈圈站在一起，口令一落，所有人都从后背将手伸了出来。有出剪刀的，有出拳头的，同样也出布的，这样一来反倒分不出胜负了。既然第一盘分不出胜负，于是紧接着我们就又来了第二轮。
这一轮里有三人出的剪刀，一人出的布，所以出布的那位朋友就从竞争中退了下去。接下来是我们三人分胜负了，第三轮的石头剪刀布一出，一人出拳头，两人出布，这一下又退出了一人。现在就只剩我和之前提出这个建议的朋友了。
退出了石头剪刀布的两位伙伴站在一旁，他们在期待着谁会胜出。我与朋友对视着，心里一直在想着，这次跑步游戏我一定要当第一个出发者，虽然我与朋友都没有说话，但是我也从朋友的眼中，看出了朋友的期望。朋友与我一样，也都是希望获得第一。
也许是我们内心里的期望太强，彼此间在外面肉眼不可见的地方正在进行着一场气场的较量。于是乎，这处空间里的气氛有些许微妙，生出了些许紧张。“石头剪刀布！”旁边的伙伴大声的喊了出来，就在这一瞬间，我与朋友同时出手。见到朋友出的剪刀的时候，我心里顿时开心了起来，因为我出的是拳头。这一下，我就是冠军了。
“行吧，我输了，这场游戏，你第一个开始。”朋友将手收回，然后耸耸肩，到也无所谓起来。但不管怎么说，我都是非常高兴的。
石头小学作文 篇4
在我家的柜子里，放着一个蓝色的盒子，里面还放了三块石头。这块石头是弟弟去太湖的时候送给我的。
现在我就来给大家介绍一下石头的样子。第一块石头：还算比较纯净，上面想一个芒果，侧面像手套。还有点黄色的装饰品。第二个侧面象一个沙发，正面像天上额头丰满，神采奕奕的老寿星，它见棱见角，四四方方，下面看特别想一块卤牛肉。我第一次见我都流下了口水。第三块整体像一个蚌壳，上面有许许多多，坑坑洼洼的小黑洞，它们三个有一个共同的特点：上面有黄色发红的细纹但不太粗糙，凹凸不平。
你们猜猜我是拿什么工具观察的？告诉你们吧！工具就是——放大镜。我拿放大镜一点一点看出来的呀！
它们沉默着，那么平静，是不是回忆着千万年前火山爆发的那可怕的一幕？
它们的师父是千奇百怪的石笋吗？它们的姐姐是不是莹润的钻石？它们的.爸爸是不是坚硬的陨石？它们的哥哥是罕见的玄武石吗？这一切都是幻想和猜测。
赏玩石头，古来有之。晶莹明亮的石头，其纹，色，光，影，聚天地之灵气，集日月之光华，孕万物之风采，使人产生极高的审美情趣。
我爱石头，石头陪伴我一起成长。
石头小学作文 篇5
哎！又轮到我们五（一）班搬石头了！猛烈的太阳当头照，谁也不愿意出去活受罪，有什么办法呢！搬吧！
开始干活了。女孩子们都是拿小块的石头，一只手就可以顶起来。我有点看不贯，就自告奋勇，叫老师帮我找块大点的石头。我把石头翻来覆去地看，怕有毛毛虫。韦若涵问我：“你找什么呀？”这时候，我发现石头上有一只毛毛虫，急忙大叫：“呀！！毛毛虫~~！！”老师大笑：“哈哈！哈哈！毛毛虫也怕！”说着就用木棒把毛毛虫赶跑了。我放心了。正当我准备搬的时候，又看见了一只毛毛虫，又叫：“呀！毛毛虫！！”韦若涵怒：“你神经呀！”我害怕地躲到老师背后，大声喊：“倒霉！这块石头我不要了啦！”在旁边的同学都哄堂大笑起来。
我们像蚂蚁一样搬着石头，不大会儿，堆得像小山似的石头差不多被我们搬完了。这时候，下课铃响了，我们便有说有笑地回了教室。
石头小学作文 篇6
我发现石头的真理
“叽叽叽，啾啾啾……”。
枝头的鸟儿不停地叫着，刺眼的阳光零零散散的洒在地上。很暖！
天气如此之好，本该心情也很好，可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉。很疼！
坐在草地上，远眺对面的湖畔，心情久久不能平静。我不承认自己已经输了，但又不得不承认，在新的位置上，跌得很疼。愤怒！我走到湖边，抓起石头一股脑的扔到湖里。“咕咚！”湖边的石头并不好奇我为什么扔它，自顾自地沉入水中。我多么希望它能够浮起来呀。那这样，世界就颠倒了！可惜，它听不到我心中的呐喊。我不解恨，又继续扔，石头不理会我的愤怒，仿佛在嘲笑我。可恶！石头一个接一个地落入水中，可是荡开的涟漪一圈圈地扩散，似乎我的心情也舒缓了许多。
罢了，我傻傻地坐在湖边，看着水中的石头，又看了看岸上的石头，似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头，放在岸上。“是有些不一样。”水中的石头湿了，颜色变深了，放在手心，水中的石头很凉，岸上的石头很暖。放回水中，石头依旧沉入水中，久久，一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴，也一动不动。是的，石头的天性就是不动。
我突然明白，我就是水中的石头吗？水中的石头，位置变了，但它还是不动天性，只是比岸上的石头变凉，变湿。人不也如此，不同的遇境，本色不变，变的是心态。只有石一般的坚定，立定于困难之中，正如水中的石头，才能让困难离你而去。而绝不是浮在水中，让困难带着你离去，甚至牵着你的鼻子走，那将会使你晕头转向，不知往何处。
水中，石头依旧一动不动。湖面早已平静。岸上，湿的石头在阳光的烘烤下，恢复了原样，恢复了它的生活，继续它们原有的生活。我欣喜，我发现了石头蕴藏的真理！
“叽叽叽，啾啾啾...”
鸟儿沐浴在明媚的阳光下，快活的叫着……
我也迈着轻松的脚步回家……
点评：小作者融情入文，用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验，情在文中，理在情中，睿智的思想流露于字里行间。开头结尾呼应，过渡自然连贯。文中善用短句，“很暖！”“很疼”“愤怒！”等，有利于表达强烈的感情。
我发现谎言也美丽
早晨，露珠最美，像一颗颗璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一个无暇的玉盘。但你相信吗，谎言也美丽！
还记得《泰坦尼克号》这部电影吗？男主角在千钧一发的时刻，为了让女主角顺利逃生，不得不骗她先坐上救生艇。看着心爱的人安全地远去，他微笑着慢慢在冰冷的大海里永远睡着了……这虽然是个谎言，但却如音乐般的震撼人心，让人领略谎言在爱的世界里如此美丽！
还记得《感动中国》人物中的田世国吗？为了挽回奄奄一息的老母亲的生命，他不惜为母亲捐出一个肾。田世国知道一向爱子心切的老母亲肯定不会同意，便动员全家人隐瞒母亲——若是母亲问起肾的来源，就说是一位不知名的好心人捐赠的。多么让人感动的谎言啊，这不正是“谁言寸草心，报得三春晖”的真实写照吗！
一直以来，谎言是欺骗，是丑陋的代表，但有人却说，善意的谎言使世界变得更加多彩！善意的谎言是挫折时的鼓励，是成功时的激励，它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱。我也有过深深的体会——
小时候的我体弱多病，可以说是在药缸里泡大的。妈妈觉得吃太多的药品会损害我的身体，便给我买了很多营养品。但奇怪的是，我吃的时候，妈妈不吃，总说：“我早就吃过了。”或者说：“这东西我不喜欢。”这样的妈妈让我很心疼，可是妈妈身体也是虚弱的。不久，终于让我想到了一个妙计。一天中午，妈妈煮了丰盛的午餐。吃鱼的时候，我皱起了眉头，“妈妈，这鱼太咸了。”妈妈惊讶地看着我，“会吗？我明明没放太多的盐啊。”“真的真的，不信您尝尝。”妈妈半信半疑地夹起一块鱼肉，尝了尝，“不会啊。”“会啦会啦，您再试一块。”……妈妈终于明白，她的乖女儿是想让她多吃点鱼呀！妈妈笑着看着我，眼里充满了晶莹的泪珠，我看着妈妈，心里不吃了蜜还甜！
石头小学作文 篇7
人人都说我是石头收藏家，这一点也不错，在我的收藏室中有很多石头，但有一块石头让我觉得非常，那是我五岁的时候爸爸从甘肃敦煌给我买的一个石头挂坠，价格倒不贵，才十几元，爸爸告诉我它叫“松花石”。
它是一块直径约三厘米的圆形石头，外沿有几圈黑白相间的花纹，它的底色是黑色的，外表是褐色中略带灰白，最中间是一个小小的、黑色的圆形，整块石头又亮又光滑，酷似一只。我对它爱不释手，我天天挂着它，它能给我带来好运。有一次，我们一家去爬山，差点把它掉下山崖去了，当时那种失而复得的感觉别提多高兴了！从此，我对它更珍爱了，连睡觉都把它放在枕边。爸爸问我：“你的储藏室那么多石头，为什么你对这块石头这么看中呢？”我说：“可能是缘份吧，我就对这块石头情有独钟。”
从这块石头中我悟出了一个：即使是一样不值钱的东西，如果你喜欢它，你就会赋予它价值和情感，你就会像对待好一样去爱护它，珍惜它。
石头小学作文 篇8
从前，有两块石头在小溪旁待着。
一块是和田玉，一块是白色的大理石。和田玉总是瞧不起大理石，春天，它傲慢地说：“你算什么？不就是块大理石吗？而我变成什么都是受尊敬的。”“我不如你名贵，但你易碎。”大理石说。和田玉没理大理石。
夏天，和田玉又吹嘘说：“大理石，那么长时间都没人看你，真可伶呀！”“我不可怜，只要在这安静的小树林里，听鸟唱歌，我就知足了！”“哼！”和田玉很生气。
秋天，一些工人捡石头，发现了这块和田玉，工人们赞不绝口。“哈哈！我就知道有这一天，再见，大理石！”和田玉又高傲地说。
冬天，一位旅行者经过这里，发现了这块大理石，开心的说：“我要用这块大理石做我的石像，结果大理石被做成石像摆在众人面前。而和田玉呢？被做成耳环，有一天，主人戴着它看那座石像，和田玉很吃惊，一晃，从主人耳朵上滑下来，碎成很多块。大理石一直站在那里，风吹雨打，从不动摇！
石头小学作文 篇9
我最喜欢的石头是松花石。
这块松花石是一块直径约三厘米。它的底色是灰白色的，外表褐色中略带灰白色，最中间是一个小小的、黑色的圆形，外沿有几圈黑白相间的花纹。整块石头又亮又光滑，酷似一只。我对它爱不释手，天天挂着它，它能带我好运。
有一次，我们一家去钓鱼，我不小心把它掉在河里去。我心疼极了，连忙去寻找，找了很久，爸爸妈妈都来找，连钓鱼场的叔叔都来帮我找。终于它又回到了我的身边。当时那种失而复得让我觉得它更了!从此，我对它更珍爱了，连睡觉都把它放在枕边。爸爸问我：“你的储藏室里面有很多很多的石头，为什么你对这块石头这么看中呢？”我说：“应该我和石头很有缘份吧，我就对这块石头情有独钟。”
从这块石头中我悟出一个：如果你喜欢它，你就会像一样去爱护它，珍惜它。
石头小学作文 篇10
大自然是无言的老师，就连小鸡也有着有趣的秘密。
今天，爸爸带我去乡下奶奶家农家乐。当我后院休息时，发现小鸡在沙地上低着头，走来走去，嘴巴啄着什么东西。好奇心驱使着我看究竟，心想：难道小鸡嘴里啄着好吃的东西？于是，我蹑手蹑脚地靠近小鸡一看，天哪！小鸡竟然在吃石头。我大吃一惊，心想：为什么这只小鸡吃石头，莫非它生病了？我非常担忧小鸡会死亡，但是它却安然无恙。当我丈二和尚摸不找头脑时，我惊讶地发现其他的小鸡也在吃石头，而且专挑小石粒。
正当我专心致志地思考时，奶奶捉了一只肥美的鸡进厨房杀掉。我跟上去看，发现鸡胃里有几粒石粒和半碎的米饭。于是我问：“是不是鸡吃不饱，才吃石粒呀？”奶奶停下手，和颜悦色地说：“鸡吃石头可以帮消化。”我半信半疑，于是上网查一查。原来，鸡没有牙齿，不能咀嚼，所以要吃石头帮助消化。这时，我才恍然大悟。
生活处处皆学问，只要我们认真观察，就会发现更多的秘密。