捏泥人作文 共50份
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捏泥人作文(篇1)童年,我的记忆像沙滩上五彩贝壳。其中有一闪靓的珍贝——捏泥人。
想忘不容易。两年前的某天,我看着茶几上的橡皮泥,突发奇想:捏几个人让他们来玩游戏吧!说干就干,我拿起一团橡皮泥,准备创造一个泥人新世界。效仿一下老祖宗女娲。先捏个圆脑袋,在脑袋上嵌上两个黄色的眼睛,红色的嘴巴。我看着这脑袋,心想,还缺点什么了,哦,头发,耳朵。于是一一给做上。接下来做的是小身子、脚、手。一个绿色的长方形的泥人身体。两只扁扁的手深粉色,脚也是长方形。这样一个可爱的泥人娃娃便从“大名鼎鼎”的“王璐瑶大师”的手上诞生了。我便又开始捏泥人娃娃的爸爸,“爸爸”跟“妹妹”的做法不完全相同。给泥人爸爸一点装饰,头上戴一顶帽子,帽了后面一根彩色的辫子。俨然是居庙堂高位的达官显贵。手上再张报纸。“妈妈”呢,头上有一朵五彩花。手上拿了一根针在做针线活。蓝蓝的天,和煦的阳光,青青的草萍,周围山坡上羊儿在放牧。树上的小鸟也在卖弄喉咙。
这家子,其乐融融,快乐,幸福。
捏泥人作文(篇2)“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,冯骥才老师的这句话说得好。《俗世奇人》这本书,细看来,里面描绘的人物有一技之长,比如:捏泥人、刷墙、做风筝等。他们这些“行走江湖”的人如果没有自身的本领是无法“混”下去的。应了扉页中一句话:“码头上的人,不强不能活。”
作者将“泥人张”这一造型打造得十分独特。例如他在酒馆里碰到地头蛇“海张五”时,并不像别人一样阿谀奉承,也不像其他人那样畏首畏尾,甚至在“海张五”讥讽他时,也依旧我行我素,权当没这回事,可是在第二天,就开始“贱卖”“海张五”的小像了。
泥人张捏的泥人很是生动:只见一个伙夫模样的人,身着围裙,衣服的褶皱刻画细致,面带笑容的眼神和蔼可亲,连那一颗暴牙也刻画的那样清晰,他左手拿着一碗叫“茶汤”的小吃,右手费力地托倾起一个硕大的铜壶,正往左手的碗里倾倒滚开的水,这只铜壶是最有特色的,壶嘴是一个做工精致的龙头,龙身蜿蜒连接到壶身,每片龙鳞都塑的清晰可见,壶身足足有半人那么高。
《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但是他们却把生活过得有滋有味儿,受人尊敬,
查看更多>>有一种艺术特别接地气,这种艺术当然就是捏泥人了。我从小就和其他孩子不太一样,在其他孩子在玩电脑的时候,我却喜欢和爷爷奶奶住在乡下细细地感悟大自然的魅力。我在爷爷奶奶家度过了无数的寒暑假,冬天我会在院子里堆起大大的雪人,春夏我会在偌大的院子里追逐蚂蚱蝴蝶,秋天我总是会吃到野生的水果,爷爷奶奶的老家承载了我太多的欢乐与回忆。
在众多娱乐项目中,我最喜欢捏泥人。所谓的捏泥人,只不过是我从屋子外面找几个大土堆,浇上水后就开始天马行空地塑造各种抽象的动物植物还有人物。虽然每次捏出的泥人比例都很不协调,但是我却将它们当成我的宝贝。我会在太阳下晒干我的泥人们,而且我会用五颜六色的花朵企图给这些泥人上色。我因为泥人还做过很多危险的事情,有一次我在捏完泥人后碰巧看见爷爷奶奶在做法,火花从泥制的炉子里冒出来,我灵机一动,我想如果把我的泥人扔进炉子里,他们就会像陶瓷一样被烧制地更加坚固了吧,我为自己拥有这么聪明的想法窃喜着,我自以为我发现了陶瓷的制作方法,于是我立马行动,将我的一堆泥人扔进了炉子里。
只可惜我扔进炉子后就将这件事忘在脑后了,我在院子里又逗起了小狗。直到大约两个小时后,厨房里发出了砰砰爆炸声。爷爷奶奶都闻声赶了过来,这时候我才发现,我的泥人在炉子里爆炸了,所幸没有伤到任何人。原来陶瓷并不是这样烧制的呀,我心里一阵难过,但是我对捏泥人的热爱依旧。我会继续努力捏泥人的,直到我可以制作出一件活灵活现的泥人。
捏泥人作文(篇2)泥人是一门艺术,捏泥人更是一门艺术。
今天是一个风和日丽的星期天,我刚把门打开,就惊喜的发现我家门口有一些泥,于是我新血来潮想内捏泥人了,我说干就干。
首先我要找一些合适的泥,别看只是找一块泥,它也不好找。这边找的稀了,那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。
然后开始做了,要做什么好呢?做飞机、做火车、做大炮……
经过我一番思索,我决定捏一个人。我先捏一个长方形,我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击,把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个,跟刚才的一样,做成光滑的长方形。身子已经做好了,由于我不会做头,就用一个正方形当头给它安上了。这样我的工艺品算完成了。
这次手工制作我明白了,一个人对一件事很感兴趣,只要专心致志地钻研他,一定会完成的很出色。
捏泥人作文(篇3)那是几年前
查看更多>>作文是思想的我们不可或缺的工具从而它伴随我们的成长和进步,写作是提升自己内在能力的一种好方法。你是否在为写作而苦恼呢?您可以在以下资源中找到涉及“我捏的橡皮泥作文”相关的资料,成为更优秀的自己前路漫漫让我们一起加油!
我捏的橡皮泥作文 篇1梦幻的橡皮泥啊,收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆,它多像一个收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊,引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向,他多像一个哲学家啊。
小时候,每天捧着这橡皮泥在窗沿,在桌上,在床边留下痕迹。或开心,或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中,感受到橡皮泥的冰冷,心却一下子热腾起来,把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后,那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中,我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣,你生活中的调味剂,你的物质上的朋友就在你眼前,或在你伸手便可以触摸到的地方,难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。
长大后,不知道是不是成熟了的原因,还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了,那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落,覆盖着很厚很厚的灰,和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。
没有了玩耍橡皮泥的日子,陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上,我的生活便像一块白布,没有任何的点缀,只有那空洞而又忙碌的生活。
我开始怀恋橡皮泥,怀恋它带给我的快乐,怀恋它带我的微笑,怀恋它的一切,怀恋怀恋!
所以我又打开了那个盒子,在那最不起眼的角落中,找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时,我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光,灼伤着我的眼睛。这时候,我对橡皮泥有了新的认识,它既不是我刻出的各种花纹及图案,也不是我捏出的小猫小狗,而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生,追求橡皮泥丰富。
橡皮泥,就是捏出那自由的人生追求。
本文主要描写“橡皮泥”,描绘传神逼真,布局新颖,用词简达。作者能把历史与现在、知识与见解有机地融合在一起。但是也有一些不足之处,如文意不明,拖泥带水,语不明析。
我捏的橡皮泥作文 篇2今天的活动课上,老师让我们用橡皮泥捏一件 自己最喜欢的东西。―
我想今年是龙年,就捏一条龙吧,可老是捏不 像。我悄悄地伸长脖子,看到前面杨
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