一盒作文

我们需要学会把想法借助作文表达出来，通过作文可以更加真实地表达自己的情感和心情。作文我们可以如何写好呢？我为了达到最佳的口感制作出了这份“一盒巧克力作文”，相信自己这篇文章会使您更加自信！

去年，我的姥姥进了医院。听说是得了心脏病，心脏病可是有生命危险的呀!因此我们就天天在她身边安慰她。

姥爷有一天慌慌张张地喊我们出去，说31岁的表叔徐林浩姥姥的儿子不见了。为了不使姥姥受刺激，我们大家都决定先不告诉姥姥。下午，姥爷铁青着脸回来，他告诉我们，不仅没找到表叔，而且他发现表叔的储蓄罐也不翼而飞了。表叔拿储蓄罐去干什么呢?这成了一个大谜团。

正当大家去找表叔的时候，表叔突然从那个拐弯儿处走了过来，手里拿着两盒巧克力过来了，姥爷看见了表叔，上去就给了表叔一个耳光，舅舅连忙把姥爷拉到他的身边，说：“你怎么打他一个耳光呢?”表叔并没有埋怨姥爷，也没有生气的意思。表叔一个手摸着他那灼热的脸，一个手拿着一盒巧克力给我。刚给完我巧克力，表叔就飞快地往病房的方向跑去，他把那一盒巧克力给了姥姥，原来他是想让我姥姥开心，原来姥爷错怪他了。

后来，姥爷给表叔道了歉，并且他们父子一会儿就和好了，又恢复了原来的融洽关系。没过几天，姥姥出院了，我们吃了一顿团圆饭，并且还是巧克力。

这就是一盒巧克力，小朋友，你觉得我们吃的团圆饭特别吗?

在生活中，爱是一座山，高大威严;爱是一汪水，深藏不露;爱是一把伞，遮风挡雨;爱是一盏明灯，照亮前进的路……而我却认为爱是一盒“巧克力”，时苦时甜。

甜甜的。

昨天上午，我和李琳去商店买了一把布扇子，到了下晚自习的时候，她的扇子突然烂了，她就自己修，一直到响了熄灯铃，她都还没修好。这时，一个熟悉的身影走了过来，原来是班主任李老师。李老师亲切的问我们在干什么，我说李琳在修扇子。李老师二话没说，就把李琳的扇子拿到他的房间，用工具帮她修理。李琳修了半天都没修好，结果让李老师一下子就修好了。可见老师是多么关心我们呀，我觉得老师的关心，犹如甜甜的“巧克力”，令人回味悠长。

苦苦的。

生活并不是一帆风顺的`，在我的生活中，不仅有甜甜的“巧克力”，也有苦涩的“巧克力”。前几天，老师布置了几道作业题，作业里面有一个字较难，我当时忘了组词，可是等我把其他题目完成后，没有进行检查就交给了组长。当老师把作业本发下来时，指出有人做完作业以后没

今天小编给大家推荐了一篇关于“音乐盒作文”的优秀文章，写作文是一种发现和分析问题的有效方法，同时也是展现写作能力的方式。为了写出更好的作文，我们应该从小事入手，详细描述细节。那么，我们该如何提升写作水平呢？

我最喜欢的东西，是一个水晶音乐盒，它是我在上幼儿园大班时，妈妈送给我的毕业礼物。

那天，下着蒙蒙细雨，我在幼儿园里，正和小朋友们安静地坐在小椅子上，等着爸爸或妈妈。原来，那天幼儿园里正在搞活动，森林之夜后的早上，爸爸妈妈会送给我们毕业礼物。会是一个独角兽玩偶吗？还是一个hellokitty的抱枕？会是一个小兔子形态的小夜灯呢？会是一盒崭新的蜡笔呢？还是一盒五颜六色的水彩笔？我每天都怀着期待的心情入睡的。到了送礼物的那天早上，我焦急的等待着爸爸妈妈的到来，爸爸妈妈们陆续来了，我一会儿望望楼梯口，一会看看教室里，爸爸妈妈怎么还不来呀！我急了，因为其它小朋友的爸爸妈妈都来了。我的眼泪已经在眼眶里打转了，突然，一个熟悉的身影出现了，是妈妈，妈妈来了，她终于来了，眼泪收回去了。妈妈走过来拿出一个扎着漂亮丝带的盒子让我打开，我打开了，哇！是一个水晶球音乐盒。

这个音乐盒是由两部分组成的，上面是一个水晶球，下面是一个底座。水晶球里面有一把长椅，上面坐着两只可爱的小熊，一只小熊的脖子上戴着一个有蝴蝶结，另一只小熊的脖子上围着一条围巾，可爱极了，地上有一捧紫罗兰花，长椅旁还长了两个小蘑菇，水晶球里还有水和一些亮片，像下雨一样落到小熊身上。底座也很漂亮，有一篮紫罗兰，篮子上还有四个字母love，旁边还有两个爱心，风车，小石头。还有两个蘑菇，一个蓝色的一个咖啡色的，很好看。

但是，有一次我在洗澡，弟弟把水晶球的玻璃打碎了，为此，我把弟弟狠狠的教训了一顿，我还大哭了一场。早上起床的时候眼睛红彤彤的活像一只兔子，虽然这样，但它还是会每天晚上播放着优美的《天空之城》伴着我入睡。

又到了礼拜六，爸爸终于可以回家了。我兴高采烈地站在家门口等待爸爸的到来。

“爸爸回来了！”我一下子扑在爸爸的怀里。

"看，爸爸给你带来了什么礼物？"爸爸边说边从包里拿出了一个音乐盒。

"太好了！"我高兴地差一点就跳了起来。

音乐盒的外貌非常醒目，它古香古色的，正方形的盒面上刻有两个大字“初心”，它告诉我我们“不忘初心、方得始终”。无论做什么事情，都不要健忘最初的那份感情，

在语文课堂上，我们需要不断提高我们的作文水平，通过作文来学习如何更好地说服他人。要写好作文，就要成为一个对生活用心的人，注意积累丰富的写作素材。现在，请您深入了解“说明作文文具盒”并了解它的背景，接下来请阅读，我们希望这些信息能够让您更好地了解某个领域并取得进步！

我的文具盒很美，这是我一年级时妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我4年的时间了。

它是长方体的，长20厘米，宽10厘米，高5厘米。文具盒上方有着许多小动物，有兔子、小猫、小狗、小猪、小鸟、鸭子、熊猫...…我的文具盒像一辆公共汽车，熊猫是司机，他高高兴兴地运着小动物去游乐园，四个轮胎向前挪着。背面还有哆啦a梦和大雄。哆啦a梦从自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飞了。

我的文具盒不仅美，而且很实用。你要想打开我的文具盒，就应该知道我的密码才能打开，不然你别想拿到我里面的任何东西，怎么样!不错吧!打开后一眼就能看见一个面积为5平方厘米的小型“音乐播放器”，最多能存二三十首歌呢!我爱听的歌有“自由飞翔”“隐形的翅膀”“该死的温柔”……这些歌在心情不好的时候可以听;在疲劳时可以听;在课余时间也可以听;接着文具盒第一层有“圆珠笔妹妹”“红笔妹妹”“铅笔妹妹”。第二层是“橡皮弟弟”。第三层是“直尺大哥”等。每当我做作业时，圆珠笔妹妹从睡梦中冲来，帮我完成好作业。每当我写错别字时，橡皮弟弟跳出来帮我把错别字擦掉。我正要画直线时，直尺大哥立起来说：“让我来帮你画好直线吧。”文具盒还会不断激励我学习呢，有一次我考了75.5分，垂头丧气的走回家，文具盒愤怒的说：“我天天都没见到你，怪不得你考这么差了。”我听到了这训斥我的话，我羞死了。于是我下定了决心，一定要好好学习。果然我后几次的成绩考得都是名列前矛。文具盒便高兴的说：“你看，只要你努力了，就一定会取得非常好的成绩的。”

我爱我的文具盒，它是我一生中最好的伙伴。

我有一个铅笔盒，因为我数学考得很好。为了鼓励父亲给我颁奖，我一见钟情。

文具盒的面料是布料，长方形，乍一看有点像钱包。颜色是粉色，正面图案是两个孩子在玩游戏。旁边有许多形状各异的小屋，小屋顶上写着“糖果屋”几个字。文具盒背面有各种彩色的糖果图案，让我口水直流。

文具盒里面是各种文具卧室。有橡皮宝宝，尺子姐姐，钢笔哥哥，铅笔姐姐。他们相处得很好。虽然他们平时很沉默